Bakalářská práce

Funkce ICT koordinátora na základní škole

Function of ICT coordinator at the lower-secondary school

Josef Moravec, učo 237475
Anotace

Bakalářská práce Funkce ICT koordinátora na základní škole poukazuje na nutnost změn ve využívání techniky a počítačových technologií ve vzdělání (nejen) na základní škole, směrem k větší počítačové gramotnosti pro praktické využití. Odkazuje na překotný vývoj ve světě technologií a na jejich využívání ve všech oborech lidské činnosti. Cílem práce je objektivně prezentovat novou funkci z oblasti školství …více

Abstract

Bachelor thesis Function of ICT coordinator at a basic school points out a necessity of changes in use of technique and computer technologies in education (not just) at basic schools. The changes should lead towards bigger computer literacy for practical purpose. The thesis refers to mushroom growth of development in a world of technologies and their use in all fields of human life. The goal of the …více

Klíčová slova
ICT informační a komunikační technologie základní škola profesní kompetence vzdělávání informační gramotnost státní informační politika ve vzdělávání. Information and Comunication Technologies Elementary School Profession Competences Information Literacy Education State information politics in education
Zadání práce
Cílem bakalářské práce je objektivně prezentovat novou profesi ICT koordinátora. Obsah:

1. ÚVOD

2. PROBLEMATIKA ICT KOORINÁTORA

2.1 Vymezení pojmu ICT ve spojení s koordinátorem
2.2 Vymezení funkce ICT koordinátora

3. ICT KOORDINÁTOR A STUDIUM K VÝKONU TÉTO FUNKCE
3.1 Státní informační politiky ve vzdělávání

4.MAXIMALISTICKÉ POJETÍ
4.1 Vedoucí ISŠ
4.2 ICT metodik
4.3 ICT správce
4.4 Administrátor ISŠ

5. PROČ A ZDA VŮBEC POTŘEBUJEME ICT KOORDINÁTORA
5.1 Historie a současnost zavádění ICT do školy
5.2 ICT v současné základní škole
5.2.1 Počítačové učebny
5.3 ICT Plán
5.4 Informační systém školy (ISŠ)
5.5 ICT ve vyučování
5.5.1 Počítač
5.5.2 Moodle

6. MEZINÁRODNÍ SITUACE V PROBLEMATICE ICT VE VZTAHU KE ŠKOLSTVÍ
6.1 Pedagogická ICT licence (Dánský doškolovací systém vzdělávání pro učitele)
6.2 Slovenská kurikulární reforma a informační a telekomunikační technologie
6.3 ICT ve vzdělání – jak to vidí v Helsinkách

7. SHRNUTÍ

8. ZÁVĚR

Administrativní informace
Práce zkontrolována:
24. 4. 2009 13:13, doc. PhDr. Petr Hlaďo, Ph.D., učo 12270
Plný text práce
390,2 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
9. 6. 2009
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Petr Hlaďo, Ph.D., učo 12270
KTechV PdF MU

Oponent

Mgr. Iva Slezáková
abs PdF MU
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Specializace v pedagogice
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.