Závěrečná práce: Mgr. Bc. Josef Hanák: Aplikace uživatelského přístupu jako vyučovací metody ve výuce fyziky na základní škole
Rigorózní práce
Aplikace uživatelského přístupu jako vyučovací metody ve výuce fyziky na základní škole
Application of user approach as teaching methods in teaching of physics at the elementary school
Anotace
Rigorózní práce „Aplikace uživatelského přístupu jako vyučovací metody ve výuce fyziky na základní škole“ představuje výsledky a zkušenosti s realizací akčního výzkumu, týkajícího se možnosti využití tzv. uživatelského přístupu při řešení slovních úloh ve fyzice na 2. stupni základní školy. Žákům byly předloženy zajímavé kvantitativní slovní úlohy z oblasti mikrosvěta i makrosvěta, obsahující fyzikální vzorce bez jakéhokoliv odvození, a s pomocí kalkulátoru se je učili používat.
Abstract
The rigorous thesis “Application of user approach as teaching methods in teaching of physics at the elementary school” presents results and experiences of the implementation in action research, concerning the possibility of using the user's approach in solving word problems in physics at the upper primary school. Interesting word problems engaging in the microcosm and macrocosm, containing a physical …více
7. 4. 2016 09:04, doc. RNDr. Petr Sládek, CSc., učo 1617
Oponenti
KFChOV PdF MU
PřF OU Ostrava
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Multikulturní výchova očima učitelů základních škol
Mgr. Kateřina Svobodová -
Vzdělávání žáků s ADHD na praktické škole
Mgr. Veronika Balabánová -
Pojetí nekázně z pohledu budoucích absolventů PdF a učitelů s praxí
Mgr. Lucie Rohrerová, učo 183917 -
Participace žáků 6. , 7. a 8. ročníku ZŠ v hodinách matematiky
Mgr. Radka Horká -
Individuální vzdělávací plán aktivních sportovců na gymnáziích
Mgr. Jana Sítařová -
O učitelích, rodině a dětech na bojišti sociálních útrap
Bc. Josef Brabec -
Dopady sociálních nerovností do vzdělávání očima učitelů základních škol.
Tomáš Otépka -
Vliv rodiny a školy na výchovu a vzdělání žáků střední školy
Mgr. Soňa Durdová




