Závěrečná práce: Bc. Samaneh Arvaz: The Czech Republic and the Islamic Republic of Iran’s Primary and Secondary Educational Systems: A Comparative Study
Diplomová práce
The Czech Republic and the Islamic Republic of Iran’s Primary and Secondary Educational Systems: A Comparative Study
Anotace
Hlavním cílem této práce bylo porovnat vzdělávací systém Íránské islámské republiky, islámské země západní Asie a vzdělávací systémy České republiky. Navzdory tomu, že se v některých oblastech liší, mají obě podobnosti. Teoretická část popisuje vzdělávací kontext Íránské islámské republiky a České republiky a poskytuje souhrn studií, které srovnávaly různé aspekty vzdělávacího systému zemí.Výzkumná …více
Abstract
The main aim of this thesis was to compare the educational system of the Islamic Republic of Iran, an Islamic West Asian country and the Czech Republic’s educational systems. In spite of being different in some areas, both have similarities. The theoretical part describes the educational context of the Islamic Republic of Iran and the Czech Republic and provides a summary of studies which have compared …více
4. 5. 2020 20:58, doc. Mgr. Jana Zerzová, M.A., Ph.D., učo 79615
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Nadaný žák základní nebo střední školy
Mgr. Petra Šturalová -
The Czech Republic and the Islamic Republic of Iran’s Primary and Secondary Educational Systems: A Comparative Study
Bc. Samaneh Arvaz -
Komparace systémů vzdělávání jedinců se specifickými poruchami učení v České republice a Itálii
PhDr. Mgr. Dana Navrátilová, Ph.D., učo 65975 -
Specifické poruchy učení žáků základní školy a profesionální orientace
Bc. Lenka Procházková -
Integrace žáka s tělesným postižením do školského systému ve Francii
Mgr. Martina Štěpánková -
Problémy přechodu ze základní školy na střední školu v matematice
Bc. Filip Klimša -
Analýza financování vybrané základní a střední školy v Jihomoravském kraji
Mgr. Jana Sítařová -
Možnosti využití mobilních aplikací pro měření fyzikálních veličin
Bc. Miloš Cholava




