Diplomová práce

Rozvoj dílčích funkcí dětí předškolního věku v logopedické třídě mateřské školy

Development of partial functions in preschool children in speech therapy class of kindergarten

Bc. Denisa Dobrovolná
Anotace

Diplomová práce se zabývá rozvojem dílčích funkcí u dětí předškolního věku, které navštěvují logopedickou třídu mateřské školy, která je zřízená podle §16 odstavce 9 školského zákona. Hlavním cílem práce je analyzovat dílčí funkce u dětí předškolního věku před začátkem stimulace a po skončení stimulace zhodnotit vliv stimulačního materiálu. Teoretická část práce se zabývá dílčími funkcemi, narušenou …více

Abstract

The diploma thesis deals with development of partial functions pre-school children in speech therapy class in kindergarden, which is estab-lished by §16 paragraph 9 of education act. The main aim of the thesis analysis of partial functions before stimulation and after stimulation evaluate the influence of the stimulation material. The theoretical part of the thesis deals with partial functions, speech …více

Práce zkontrolována:
18. 12. 2023 08:13, PhDr. Mgr. et Mgr. Bc. Ivana Jůzová, Ph.D., učo 251636
Plný text práce
3,2 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
15. 1. 2024
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Mgr. et Mgr. Bc. Ivana Jůzová, Ph.D., učo 251636
KSpecPed PdF MU

Oponent

doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D., učo 6817
KSpecPed PdF MU

Literatura

  • KLENKOVÁ, Jiřina a Helena KOLBÁBKOVÁ. Diagnostika předškoláka. Správný vývoj řeči dítěte. 1. vyd. Brno: MC nakladatelství Brno, 2003, 125 s.
  • ZELINKOVÁ, Olga. Poruchy učení : dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspraxie, ADHD. 11. vyd. Praha: Portál, 2009, 263 s. ISBN 9788073675141.
  • KLENKOVÁ, Jiřina. Logopedie. Praha: Grada Publishing, a.s., 2006, 228 s.
  • BYTEŠNÍKOVÁ, Ilona. Komunikace dětí předškolního věku. Vydání 1. Praha: Grada, 2012, 236 stran. ISBN 9788024730080.
  • KOLLÁRIKOVÁ, Zuzana a Branislav PUPALA. Předškolní a primární pedagogika: Predškolská a elementárna pedagogika. 2. vyd. Praha: Portál, 2010, 455 s. ISBN 978-80-7367-828-9.
  • LECHTA, Viktor. Diagnostika narušené komunikační schopnosti. Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2003, 359 s. ISBN 8071788015.
  • OPRAVILOVÁ, Eva. Předškolní pedagogika. Vydání 1. Praha: Grada, 2016, 220 stran. ISBN 9788024751078.
  • JUCOVIČOVÁ, Drahomíra a Hana ŽÁČKOVÁ. Reedukace specifických poruch učení u dětí. Vydání druhé. Praha: Portál, 2014, 175 stran. ISBN 9788026206453.
  • VALENTA, Milan; Lenka KREJČOVÁ a Bibiána HLEBOVÁ. Znevýhodněný žák : deficity dílčích funkcí a oslabení kognitivního výkonu. Vydání 1. Praha: Grada, 2020, 218 stran. ISBN 9788027106219.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.