Závěrečná práce: Bc. David Drápela, DiS.: Výměnný obrázkový komunikační systém jako účinný prostředek k rozvoji komunikace a zlepšení sociální interakce u dětí s poruchami autistického spektra
Diplomová práce
Výměnný obrázkový komunikační systém jako účinný prostředek k rozvoji komunikace a zlepšení sociální interakce u dětí s poruchami autistického spektra
The Picture Exchange Communication System as an effective instrument for development and improvement of communication and social interaction of children with autistic spectrum disorders
Anotace
Diplomová práce se zabývá možným využitím metodiky Výměnného obrázkového komunikačního systému u dětí s poruchami autistického spektra. Teoretická část práce je zaměřena na etiologii a diagnostiku autismu. Dále popisuje jednotlivé pervazivní vývojové poruchy a triádu postižení u osob s autismem. Výzkum sleduje vývoj tří žáků v oblastech komunikace a sociální interakce, kteří v současné době aktivně používají Výměnný obrázkový komunikační systém.
Abstract
This thesis deals with the possible usage of The Picture Exchange Communication System methodology for children with autistic spectrum disorders. The theoretical part is focused on the etiology and diagnostics of autism. It also describes individual pervasive developmental disorders and three basic areas of problems appearing by autistic children. The research work observes development of communication …více
Klíčová slova
Alternativní a augmentativní způsoby komunikace autismus pervazivní vývojová porucha poruchy autistického spektra sociální interakce triáda postižení výměnný obrázkový komunikační systém Alternative and augmentative methods of communication autism autistic spectrum disorders pervasive developmental disorders picture exchange communication system social interaction three basic areas of problems11. 10. 2008 12:55, (IS automaticky)
Vedoucí
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Rozvíjení komunikačních dovedností dítěte s vysoce funkčním autismem v předškolním věku
Mgr. Ladislava Mandelíčková -
Hodnocení péče a vzdělávání osob s poruchami autistického spektra z hlediska jejich rodiny
Mgr. Adéla Šmukařová, učo 262555 -
Specifika při výuce lyžování dětí s poruchami autistického spektra
PhDr. Tereza Možná, Ph.D., učo 209972 -
Význam funkční komunikace pro děti s poruchou autistického spektra
Mgr. Lenka Nekužová -
Hipoterapie jako podpůrná terapie u dětí s autismem
Mgr. Veronika Lusková -
Využití volného času u dětí s poruchami autistického spektra
Bc. Tereza Hejralová -
Aplikace komunikační metody VOKS u jedinců s poruchami autistického spektra
Mgr. Lucie Ambrosová, učo 174525 -
Analýza komunikační schopnosti žáka s autismem
Mgr. Lucie Langová




