Bakalářská práce

CLIL in Music for Secondary Schools

Jaroslava Kuncířová, učo 361480
Anotace

Bakalářská práce se zabývá novým trendem ve vzdělávání, který integruje výuku nejazykového předmětu a jazyka, a nazývá se CLIL (Content and language integrated learning). Práce je zaměřena na výuku hudební výchovy na druhém stupni základní školy v angličtině. První kapitola pojednává o historii, výhodách a nevýhodách CLILu. Druhá kapitola se zabývá otázkou, zda je české školství připraveno používat …více

Abstract

This bachelor thesis deals with a new trend in education which integrates teaching of a content subject and a foreign language and it is called CLIL (Content and language integrated learning). The thesis is focused on teaching Music at a secondary school in English. The first chapter deals with history, advantages and disadvantages of CLIL. The second chapter discusses the question if there is a place …více

Klíčová slova
Klíčová slova CLIL hudební výchova anglický jazyk materiály učitel Key words Music English materials a teacher
Zadání práce
Bakalářská práce se zabývá novým trendem ve vzdělávání, který integruje výuku nejazykového předmětu a jazyka, a nazývá se CLIL (Content and language integrated learning). Práce je zaměřena na výuku hudební výchovy na druhém stupni základní školy v angličtině. První kapitola pojednává o historii, výhodách a nevýhodách CLILu. Druhá kapitola se zabývá otázkou, zda je české školství připraveno používat metodu CLIL. Třetí kapitola se věnuje hledání zdrojů pro materiály použitelné pro CLIL. Čtvrtá kapitola pak pojednává o možnostech využití CLILu v hudební výchově a v páté kapitole se autorka zabývá tvorbou vlastních materiálů pro výuku hudební výchovy v angličtině a reflexí na pilotování vytvořených materiálů.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
26. 4. 2013 13:39, Mgr. Naděžda Vojtková
Plný text práce
923,7 KB / soubor PDF
Jazyk práce
angličtina angličtina
Termín obhajoby
4. 6. 2013
Práce nebyla obhájena
Studentka v rámci svého studia bakalářskou práci obhájila 4. 2. 2014.

Vedoucí

Mgr. Naděžda Vojtková
KAng PdF MU

Oponent

Autor posudku dosud neidentifikován.

Literatura

  • MEHISTO, Peeter; David MARSH a María Jesús FRIGOLS. Uncovering CLIL : content and language integrated learning in bilingual and multilingual education. Oxford: Macmillan Education, 2008, 238 s. ISBN 9780230027190.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Specializace v pedagogice
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.