Závěrečná práce: Michala Blumová, DiS.: Obtíže pedagogů mateřských škol při rozvoji komunikačních kompetencí u dětí cizinců
Bakalářská práce
Obtíže pedagogů mateřských škol při rozvoji komunikačních kompetencí u dětí cizinců
Difficulties of kindergarten educators at developing communication skills of foreigners children
Anotace
Bakalářská práce „Obtíže pedagogů mateřských škol při rozvoji komunikačních dovedností dětí cizinců“ se zabývá integrací dětí cizinců do českých mateřských škol, rozvoji jejich komunikačních kompetencí a obtíží, které při tomto procesu vznikají. Práce se skládá ze dvou teoretických a jedné empirické kapitoly. Teoretická část popisuje komunikaci, rozvoj komunikačních kompetencí a integraci dětí cizinců …více
Abstract
The bachelor’s work „Difficulties of kindergarten educators at developing communication skills of foreigners´ children“ deals with the integration of foreigners´ children into czech kindergarten, development of their communication skills and difficulties which it brings. The thesis consist of two theoretical and one empirical chapters. The theoretical part describes communication, development of communication …více
4. 5. 2011 10:07, PhDr. Mgr. Pavla Sychrová, Ph.D.
Vedoucí
KSpecPed PdF MU
Literatura
- DEVITO, Joseph A. Základy mezilidské komunikace. Translated by Milan Bartůšek - Jiří Rezek. První vydání. Praha: Grada, 2001, 420 stran. ISBN 8071699888.
- Menšiny a migranti v České republice. Edited by Tatjana Šišková. Vyd. 1. Praha: Portál, 2001, 188 s. ISBN 80-7178-648-9.
- Cizinci v České republice : Foreigners in the Czech republic (Souběž.). Praha: Scientia, 2001, 183 s. ISBN 80-7223-652-0.
- KOCUROVÁ, Marie. Komunikační kompetence jako téma inkluzivní školy :(specifické poruchy učení z pohledu vzdělávacích šancí) : monografie. Edited by Markéta Šálená. 1. vyd. Dobrá Voda u Pehřimova: Aleš Čeněk, 2002, 416 s. ISBN 80-86473-23-6.
- MICHALÍK, Jan. Škola pro všechny, aneb, Integrace je když--. Vsetín: ZŠ Integra, 2002, 56 s. ISBN 802389885X.
- KUTÁLKOVÁ, Dana. Logopedická prevence : průvodce vývojem dětské řeči. Vyd. 4. Praha: Portál, 2005, 213 s. ISBN 8073670569.
- POSPÍŠIL, Ivo. Baršová, Andrea – Barša, Pavel: Přistěhovalectví a liberální stát. Imigrační a integrační politiky v USA, západní Evropě a Česku. Brno: Mezinárodní politologický ústav, 2005, 308 stran, ISBN: 80-210-3875-6. Středoevropské politické studie. Brno: Mezinárodní politologický ústav, 2006, VIII, 2-3, s. 1-4, 5 s. ISSN 1212-7817.
- KLENKOVÁ, Jiřina. Logopedie. 1. vyd. Praha: Grada publishing, 2006, 229 s. edice psychologické a pedagogické literatury. ISBN 80-247-1110-9.
- SEKEROVÁ, Kamila. Realizace výukového dialogu v odlišném sociokulturním a jazykovém prostředí. Vyd. 1. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě, 2009, 212 s. ISBN 9788073687342.
- VACKOVÁ, Jitka a Jana HORSKÁ. Metody sociální práce s imigranty, azylanty a jejich dětmi : příručka pro pedagogy. 1. vydání. V Praze: Triton, 2008, 154 stran. ISBN 9788073870447.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Realizace logopedické prevence v mateřské škole
Bc. Michaela Kulíšková -
Interakce dítěte se sluchovým postižením v kolektivu vrstevníků v mateřské škole
Bc. Eliška Zlámalová -
Logopedická intervence v mateřských školách na Žďársku
Mgr. Barbora Štefáčková -
Četba předškolákům v mateřských školách
Mgr. Dagmar Vašíková -
Úroveň komunikativních kompetencí dětí ukončujících předškolní vzdělávání
Mgr. Veronika Skalská -
Využití společenských a rolových her v logopedické prevenci v běžné mateřské škole.
Bc. Tereza Jelínková -
Komunikační kompetence předškolních dětí v porovnání běžné mateřské školy a mateřské školy Montessori
Mgr. Michaela Vojáčková -
Význam hraček a didaktických pomůcek v předškolním věku
Mgr. Eva Konečná




