Závěrečná práce: Mgr. Kateřina Skybová: Tvorba výukových materiálů pro oblast Člověk a příroda Rámcového vzdělávacího programu pro obor vzdělání základní škola speciální
Diplomová práce
Tvorba výukových materiálů pro oblast Člověk a příroda Rámcového vzdělávacího programu pro obor vzdělání základní škola speciální
The Creation of teaching materials for the educational field of the Framework Education Programme for special elementary schools called Man and nature
Anotace
Diplomová práce se zabývá tématem tvorby výukových materiálů pro oblast Člověk a příroda Rámcového vzdělávacího programu pro obor vzdělání základní škola speciální. Práce je tvořena čtyřmi kapitolami. V teoretické části je charakterizován systém vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, legislativní rámec vzdělávání a podrobněji popsán Rámcový vzdělávací program pro obor vzdělání základní …více
Abstract
Diploma thesis deals with the creation of teaching materials for the educational field of the Framework Education Programme for special elementary schools called Man and nature. The thesis is divided into four chapters. The system of education of pupils with special educational needs and legislative educational framework is characterized in the theoretical part. The Framework Educational Programme …více
Klíčová slova
Mentální postižení etiologie klasifikace edukace jedinců v základní škole speciální legislativa rámcový vzdělávací program didaktické metody a formy výuky didaktické pomůcky/ Mental disability etiology classification education of individuals at special elementary school legislation framework education programme didactic methods and forms of education didactic aids25. 4. 2012 04:42, prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D., učo 5643
čeština
Vedoucí
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití didaktických pomůcek na základní škole speciální
Mgr. Radislava Fantová -
Specifika sebeobrany osob s mentálním postižením
Bc. Jakub Homolka -
Analýza výstupních vědomostí a dovedností v rámci trivia u žáků v 10. ročníku ZŠ speciální
Mgr. et Mgr. Barbora Majerová -
Komparace čtenářských dovedností mezi intaktními žáky a žáky se specifickými poruchami učení ve 4. ročníku ZŠ
Mgr. Linda Hermanová -
Dítě s mentálním postižením v rodině
Mgr. Jana Brákorová -
Individuální práce s dítětem s vícečetným postižením ve Speciální základní škole
Bc. Hana Mašterová, učo 211051 -
Alternativní komunikace ve vzdělávání žáků s postižením
Mgr. Lucie Šuchmová, DiS. -
Specifika ověřování znalostí u žáků se specifickými poruchami učení na střední škole
Mgr. Helena Pavézková
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.