Závěrečná práce: Bc. Kateřina Mutinová: Asistent pedagoga u žáků s narušenou komunikační schopností
Diplomová práce
Asistent pedagoga u žáků s narušenou komunikační schopností
Teaching assistant to pupils with speech disorder
Anotace
Diplomová práce se zabývá rolí asistenta pedagoga u žáků s narušenou komunikační schopností. První kapitola se zaměřuje na žáka s narušenou komunikační schopností, popisuje žáka mladšího školního věku, vymezuje specifika narušené komunikační schopnosti u žáků základní školy a pojednává o speciálních vzdělávacích potřebách u žáků se specificky narušeným vývojem řeči. Druhá kapitola se zabývá asistentem …více
Abstract
The diploma thesis deals with the role of a teaching assistant to pupils with communication disorder. The first chapter focuses on a pupil with communication disorder, describes a pupil of younger school age, defines the specifics of communication disorder in primary school pupils and discusses the special educational needs of pupils with specific language impairment. The second chapter deals with …více
Klíčová slova
asistent pedagoga narušená komunikační schopnost specificky narušený vývoj řeči podpůrná opatření mladší školní věk základní škola základní vzdělávání teaching assistant communication disorder specific language impairment support measures younger school age primary education basic education23. 4. 2022 18:43, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
čeština
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Žák se speciálními vzdělávacími potřebami a jeho vzdělávání
Mgr. Adéla Křížová -
Podpora žáka mladšího školního věku s vývojovou dysfázií
Mgr. Veronika Vokřálová -
Specifika role asistenta pedagoga v 1. ročníku
Mgr. Pavla Chytrá, učo 104216 -
Vzdělávání žáka se sluchovým postižením pomocí podpůrných opatření v běžné škole
Mgr. Markéta Švehlová -
Žák s vývojovou dysfázií na prvním stupni běžné základní školy
Mgr. Vendula Henclová -
Žák s ADHD v kontextu služeb školního poradenského pracoviště na základní škole
Mgr. Lucie Růžičková -
Strategie vedení žáka s Aspergerovým syndromem na základní škole
Mgr. Pavlína Petroušková -
Základní vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením v prvním ročníku
Mgr. Jaroslava Herbrichová
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.