Závěrečná práce: Mgr. Naďa Svatoňová: The European Language Portfolio and its practical usage at the Secondary Technical School of Chemistry
The European Language Portfolio and its practical usage at the Secondary Technical School of Chemistry
Anotace
Závěrečná práce “The ELP Web Application and Its Practical Usage at the Secondary Technical School of Chemistry” se zabývá problematikou implementace webové aplikace evropského jazykového portfolia do výuky na střední škole. Aplikace evropského jazykového portfolia byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.00/08.0014. Projekt byl financován evropským sociálním fondem a rozpočtem České republiky. …více
Abstract
The final thesis “The ELP Web Application and Its Practical Usage at the Secondary Technical School of Chemistry” deals with the subject of implementation the ELP web application into the school environment. The ELP application was created within the project ELP in practice CZ.1.07/1.1.00/08.0014. The European Social Fund together with the state budget of the Czech Republic co-financed the project …více
Klíčová slova
webová aplikace evropské jazykové portfolio EJP sebehodnocení motivace nástroj Společný evropský referenční rámec pro jazyky Jazykový životopis Co už umím Moje sbírka Jazykový pas akční výzkum web application European language portfolio ELP self-assessment motivation tool Common European Framework of Reference for Languages Language Biography What I Already Know Dossier Language Passport action research6. 6. 2013 07:40, PhDr. Alena Dobrovolná, Ph.D., učo 24252
- Zadáno/změněno 15. 7. 2013 11:20, Jarmila Basovníková
- Záznam založen 27. 3. 2012 10:03, Mgr. Blanka Klimovič, učo 216168
- Zveřejnit od 5. 6. 2013 08:37, Jarmila Basovníková
- Práce převzata 5. 6. 2013 08:37, Jarmila Basovníková
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Evropské jazykové portfolio jako nástroj sebereflektivního hodnocení cizojazyčné kompetence
PhDr. Alice Brychová, Ph.D., učo 1892 -
5-Minuten-Sprachmittlungsaktivitäten im DaF-Unterricht
Mgr. Petra Mlčochová -
Sebehodnocení dětí v mateřské škole
Bc. Jitka Rotterová -
Zavádění komplexního systému hodnocení a sebehodnocení žáků ve 2. ročníku ZŠ a jeho vliv na motivaci žáků
Mgr. Barbora Jílková -
One year with Gruffalo
Mgr. Marcela Popelková -
Motivace studentů na druhém stupni základní školy
Mgr. Petra Přikrylová, DiS. -
Fostering learner autonomy: action research
Mgr. Ivana Juříková -
Portfolios as a self-assessment tool in the EFL class in lower secondary schools
Mgr. Petra Zhořová




