Závěrečná práce: Bc. Dominika Ševčíková: Výuka regionálních dějin pomocí projektového vyučování v hodinách dějepisu na středních školách ve Vsetíně
Diplomová práce
Výuka regionálních dějin pomocí projektového vyučování v hodinách dějepisu na středních školách ve Vsetíně
The study of Regional History through Project Teaching in the subject of History at Secondary Schools in Vsetin
Anotace
Práce se zabývá výukou regionálních dějin a metodou projektového vyučování na středních školách ve Vsetíně. Práce se skládá z části teoretické a praktické. V první části práce jsou přiblížena teoretická východiska týkající se regionálních dějin, projektového vyučování a historie průmyslu města Vsetína. Teoretická část se stala východiskem pro praktickou část. V té se pomocí dotazníkového šetření snažím …více
Abstract
The thesis focuses on teaching regional history and on the method of project teaching at secondary schools in Vsetín. The thesis consists of theoretical part and of practical part. In the first part there are described the following facts: the theoretical starting points connected to regional history, to project teaching and to the industrial history of the city Vsetín. The theoretical part became …více
16. 5. 2018 06:18, prof. Mgr. Lukáš Fasora, Ph.D., učo 6736
čeština
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití regionálních dějin ve výuce na základní škole na příkladu města Litomyšl
Mgr. Jaroslav Karlík -
Výuka pomocných věd historických na středních školách v rámci projektové výuky
Mgr. et Mgr. Bc. Jan Šrámek -
Nástin učebnice regionálních dějin Třebíčska pro základní školy a nižší ročníky víceletých gymnázií
Mgr. Hana Kucharová -
Druhá průmyslová revoluce na příkladu elektrifikace Mahenova divadla. Didaktické zpracování tématu
Mgr. Veronika Kornelová -
Hornická tradice v obci Ratíškovice. Didaktické zpracování tématu projektovou výukou.
Mgr. Markéta Čížková -
Poválečný odsun z Králicka (na příkladu výukového projektu)
Mgr. Kateřina Brandejsová, učo 173935 -
Metody aktivního učení ve výuce humanitních předmětů na druhém stupni ZŠ
Mgr. Kateřina Prokopová -
Využití projektové metody při výuce problematiky bitvy u Hradce Králové
Mgr. Bc. Jan Juračka
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.