Závěrečná práce: Mgr. Zuzana Vlachová: Improvizační muzikoterapeutická intervence u dětí s autismem
Disertační práce
Improvizační muzikoterapeutická intervence u dětí s autismem
Improvisational Music Therapy Intervention for Children with Autism
Anotace
Disertační práce pojednává o problematice muzikoterapeutické intervence u předškolních dětí s autismem. Cílem disertační práce bylo popsat a zanalyzovat vliv muzikoterapeutické intervence na sociální interakci u předškolních dětí s autismem. V teoretické části práce jsme proto, na základě literární rešerše dostupných českých i zahraničních zdrojů, rozebrali východiska autismu a muzikoterapie, jejich …více
Abstract
This dissertation thesis concerns on the problematics of music therapy intervention for preschool autistic children. The aim of this study was to describe and analyse the effect of music therapy intervention on social interaction of these children. Firstly, we described theoretical background of autism and music therapy, their historical context, current definitions and classifications. This part is …více
Oponenti
Katedra pedagogických štúdií PdF TU Trnava
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Sociální interakce s pacienty na umělé plicní ventilaci
Mgr. Iveta Snášelová, učo 381477 -
Montessori výchova a vzdělávání z pohledu praktického života
Mgr. Bronislava Zátopková -
Základní bruslařský výcvik pro děti ve věku 5 až 8 let
Mgr. Eliška Lísková -
Sociální interakce dětí v logopedické třídě běžné mateřské školy
Mgr. Hana Nespěšná -
Využití hry jako výchovného a vzdělávacího prostředku při rozvoji sociálních dovedností dětí v Mateřské škole
Mgr. Eva Rygelová -
Respektující přístup a nenásilná komunikace v MŠ
Bc. Eva Jakešová -
Využití hry jako výchovného a vzdělávacího prostředku při rozvoji sociálních dovedností dětí v Mateřské škole
Mgr. Eva Rygelová -
Výzkum vývoje narativní kompetence
Mgr. et Mgr. Monika Sládková




