Cílem práce je odpovědět na výzkumnou otázku: "Jaké jsou příčiny recidivy delikventního chování mladistvých podle vybraných aktérů jejich životní situace?". Z pohledu pracovnice sociálního zařízení pro mládež lze považovat za nežádoucí recidivu delikventního chování u mladistvých. Z toho důvodu je diplomová práce zaměřena na příčiny vzniku recidivy u mladistvých delikventů prostřednictvím pohledu vybraných aktérů. Na kriminální recidivu se lze dívat z různých pohledů. „Širší pojetí kriminální recidivy bere v úvahu opakování trestné činnosti jako takové, bez ohledu na povahu trestného činu. Užší pojetí vyžaduje opakované spáchání téhož nebo alespoň druhově shodného trestného činu“ (Kuchta, Válková, 2005:330). Záměrem je věnovat pozornost klientům výchovných ústavů, jako organizací sociální práce, kde jsou klienti, kteří prošli recidivou. U klientů se v dosavadním životě opakovaně objevilo rizikové chování, proto byli do zařízení náhradní rodinné péče pro děti se závažnými poruchami chování umístěni. Cílem práce je upozornit vybrané aktéry, zejména pak sociální pracovníky a edukátory, v životech mladistvých delikventů na to, jaké jsou příčiny recidivy u těchto mladistvých a popřípadě na to, jak by se jim mohlo předcházet. Dále má práce připomenout aktérům v životech těchto dětí, kteří jsou ve své práci zacykleni a postiženi stereotypy a předsudky, že je nutný individuální přístup ke každému. K vyřešení této problematiky budou vybráni a osloveni aktéři životní situace mladistvých delikventů jako jsou jejich rodiče, vychovatelé, sociální pracovníci, OSPOD, kurátoři apod. Záměrem výběru je zjistit, co mladistvé delikventy vedlo ke kriminalitě a hlavně to, co je motivovalo ji zopakovat. Důležité bude zhodnotit recidivní jednání jak z pohledu výše zmiňovaných aktérů, tak samotných recidivních delikventů. Záměrem je následně na základě získaných informací od několika kontrolních prvků vyhodnotit ony pravděpodobné příčiny recidivy a také vyhodnotit možnosti, jak jim předcházet. Současně se očekává využití získaných poznatků k apelu na všechny sociální pracovníky i edukační činitele, kteří si možná rizika svého působení z různých příčin nemusejí uvědomovat.