Závěrečná práce: Monika Radvanová: Počítačové programy pro výuku a reedukaci žáků se speciálními potřebami (Logopedie, surdopedie, specifické poruchy učení)
Bakalářská práce
Počítačové programy pro výuku a reedukaci žáků se speciálními potřebami (Logopedie, surdopedie, specifické poruchy učení)
Computer programs to teach and improve skills in students with special neeeds (Logopedia, surdopedia, specifické poruchy učení)
Monika Radvanová
Anotace
Diplomová práce „Počítačové programy pro výuku a reedukaci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami“ pojednává o programech vhodných pro výuku a reedukaci ve speciální pedagogice. Správné vybavení počítače a počítačové učebny, správnou hygienu u počítače, možností využití Microsoft Office, seznámení s programy a jejich krátké zhodnocení.
Abstract
Course work assignment “Computer programs for teaching and re-educating students with special learning needs” consists of programs suitable for teaching and re-educating in special pedagogy. Computer rooms with suitable computers, correct hygiene by the computer, usability of Microsoft Office, introduction to programs and short reassessment
Zadání práce
OSNOVA PROJEKTU
1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce)
Počítačové programy, reedukace, speciálními potřebami.
2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.)
Dostupnost speciálních programu, východisko potřeb výuky a reedukace žáků speciálními potřebami.
3. Cíl práce
Seznámení se speciálními programy pro výuku a reedukaci žáků se speciálními potřebami. Možnosti využití ostatních programu např. Microsoft Office, Adobe Captivate.
4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.)
Prozkoumání speciálních programů. Zjištění kladných a záporných vlastností programů. Navržení využití ostatních programů.
5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.)
Dle potřeby. Odevzdání hotové práce dle harmonogramu PedMU.
6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.)
Přehled veškerého portfolia programů pro žáky se speciálními potřebami. Nabídnutí alternativního řešení ostatních programů.
1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce)
Počítačové programy, reedukace, speciálními potřebami.
2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.)
Dostupnost speciálních programu, východisko potřeb výuky a reedukace žáků speciálními potřebami.
3. Cíl práce
Seznámení se speciálními programy pro výuku a reedukaci žáků se speciálními potřebami. Možnosti využití ostatních programu např. Microsoft Office, Adobe Captivate.
4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.)
Prozkoumání speciálních programů. Zjištění kladných a záporných vlastností programů. Navržení využití ostatních programů.
5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.)
Dle potřeby. Odevzdání hotové práce dle harmonogramu PedMU.
6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.)
Přehled veškerého portfolia programů pro žáky se speciálními potřebami. Nabídnutí alternativního řešení ostatních programů.
Práce zkontrolována:
4. 5. 2009 12:22, doc. Ing. Jiří Hrbáček, Ph.D., učo 2454
4. 5. 2009 12:22, doc. Ing. Jiří Hrbáček, Ph.D., učo 2454
- Zadáno/změněno 19. 6. 2009 10:40, Radka Fajmonová, učo 2536
- Záznam založen 8. 4. 2009 10:52, Beata Mejzlíková
- Zveřejnit od 24. 4. 2009 11:21, Beata Mejzlíková
- Práce převzata 24. 4. 2009 11:21, Beata Mejzlíková
Jazyk práce
čeština
Termín obhajoby
8. 6. 2009
Práce byla úspěšně obhájena
Vedoucí
Citace dle normy ČSN ISO 690
RADVANOVÁ, Monika. Počítačové programy pro výuku a reedukaci žáků se speciálními potřebami (Logopedie, surdopedie, specifické poruchy učení). Online. Bakalářská práce. Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta. 2009. Dostupné z: https://is.muni.cz/th/yrev9/.
Studijní program
Specializace v pedagogice
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Přístup pedagogů a rodičů k žákům se specifickými poruchami učení a možnosti reedukace se zaměřením na mladší školní věk v okrese Karviná
Mgr. et Mgr. Lucie Jeská -
Žák se specifickými poruchami učení na základní a střední škole
Bc. Lenka Košuličová -
Umělá inteligence ve vzdělávání v oblasti specifických poruch učení
Ing. Mgr. Pavlína Balatá, učo 200083 -
Znalosti a zkušenosti pedagogů s rozvojem dílčích funkcí u žáků v 1. třídě na vybrané základní škole
Mgr. Kristýna Sokolová -
Možnosti využití aplikace Tablexia při reedukaci SPU
Mgr. Kristýna Balabánová -
Reedukace specifických poruch učení ve školním poradenském pracovišti na základní škole
Mgr. Alexandra Maňurová, učo 200197 -
Dospělí jedinci se specifickými poruchami učení
Mgr. Petra Halová -
Narušení komunikace v období předškolního věku
Bc. Lenka Farkašová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Monika Radvanová PdF B-SPE SP3, TE3 yrev9/6
Radvanová, M.
20. 4. 2009
Složky
Soubory
Radvanová, M.
22. 4. 2009
Strach, J.
13. 5. 2009
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.