Závěrečná práce: Monika Macháčková, učo 216815: Motivování žáků učitelem jako součást pedagogické interakce a komunikace
Bakalářská práce
Motivování žáků učitelem jako součást pedagogické interakce a komunikace
Motivation of Pupils by the Teacher as a Part of Pedagogical Interaction and Communication
Anotace
Bakalářská práce Motivování žáků učitelem jako součást pedagogické interakce a komunikace se zabývá tím, jak docílit aktivního přístupu žáků k vzdělávacímu procesu pomocí motivace. Důležitou roli zde hraje učitel, jelikož ten připravuje a řídí vyučovací hodinu a má vliv na celou třídu. Práce v teoretické části představuje hlavní motivační faktory v rámci pedagogické interakce a komunikace. Empirická …více
Abstract
The bachelor work Motivation of Pupils by the Teacher as a Part of Pedagogical Interaction and Communication deals with the ways how to use motivation in the educational process to achieve pupils’ active approach to learning. It is primarily the teacher who influences the learning process because he plans and manages the lesson and his personality affects the pupils and their attitude to learning. …více
18. 5. 2009 12:59, doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D., učo 36179
- Zadáno/změněno 17. 6. 2009 13:55, Mgr. Zdeňka Dolníková, učo 15938
- Záznam založen 4. 5. 2009 09:21, RNDr. Helena Kozlová
- Zveřejnit od 18. 5. 2009 08:05, RNDr. Helena Kozlová
- Práce převzata 18. 5. 2009 08:05, RNDr. Helena Kozlová
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Postoje rodičů k formativnímu hodnocení
Mgr. Adéla Třetinová -
Zpětná vazba a formativní hodnocení v odborném výcviku elektrotechnických učebních oborů
Mgr. et Mgr. Daniel Procházka -
Odměny ve výuce první třídy základní školy
Bc. Tereza Součková, DiS. -
Klima třídy střední školy a životní spokojenost studentů
Mgr. Karolína Turečková -
Hodnocení školního a třídního klima využitím evaluačních nástrojů informačních technologií
Mgr. Petr Řiháček -
Motivace žáků ZŠ k učení.
Mgr. Karolína Ježová -
Motivace ke čtení a participaci na obsahu v prostředí lifestylových blogů
Bc. Alžběta Sabová -
Komparace interakčního stylu u vybraných učitelů s využitím dotazníku QTI
Mgr. Kristýna Nováková




