Závěrečná práce: Bc. Lucie Hejčová: Komunikační schopnost dívky se speciálními vzdělávacími potřebami v předškolním věku
Diplomová práce
Komunikační schopnost dívky se speciálními vzdělávacími potřebami v předškolním věku
Communication ability of a girl with special educational needs in preschool age
Anotace
Diplomová práce je věnována komunikační schopnosti dívky s poruchou autistického spektra a středně těžkým mentálním postižením. Práce je dělena na část teoretickou a část praktickou. Teoretická část diplomové práce vychází z rešerší odborné literatury věnující se poruchám autistického spektra, mentálnímu postižení, komunikaci a možných přístupech při rozvíjení dovedností u jedinců s PAS. Detailněji …více
Abstract
The thesis is devoted to the communication skills of a girl with autism spectrum disorder and moderate mental disability. The work is divided into a theoretical part and a practical part. The theoretical part of the thesis is based on a research of professional literature dealing with autism spectrum disorders, mental disabilities, communication and possible approaches to developing skills in individuals …více
Klíčová slova
Poruchy autistického spektra mentální postižení vývoj jedince s poruchou autistického spektra komunikace alternativní a augmentativní komunikace kvalitativní výzkum verbální řeč neverbální komunikace dětský autismus raná péče předškolní věk Autism spectrum disorders mental disability development of an individual with autism spectrum disorder communication alternative and augmentative communication qualitative research verbal speech nonverbal communication childhood autism early care preschool age14. 12. 2020 09:02, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Možnosti využití výměnného obrázkového komunikačního systému
Mgr. et Mgr. Veronika Janošková -
Využití alternativní a augmentativní komunikace u dětí s poruchami autistického spektra
Mgr. Kateřina Lišková -
Aplikace neverbálních komunikačních technik při práci s dětmi s mentálním postižením v rámci služby rané péče
Bc. Daria Kaidalova -
Aplikace komunikační metody VOKS u jedinců s poruchami autistického spektra
Mgr. Lucie Ambrosová, učo 174525 -
Formy komunikace u dětí s autismem a přidruženým těžkým mentálním postižením
Mgr. Kateřina Jansová -
Využití alternativní a augmentativní komunikace u žáků s poruchami autistického spektra na základní škole
Mgr. Veronika Huková -
Rozvoj a podpora komunikační schopnosti u chlapce s autismem v předškolním věku
Mgr. Kamila Havlíková -
Využití metod alternativní a augmentativní komunikace u žáků s porucuhami autistického spektra
Mgr. Adéla Hanzliková




