bp1298 Aplikovaná fyzikální terapie IV

Fakulta sportovních studií
jaro 2021
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Josef Srnec (cvičící)
Mgr. Klára Šoltés Mertová (cvičící)
Bc. Eva Dolejší (pomocník)
doc. Mgr. Robert Vysoký, Ph.D. (pomocník)
Garance
Mgr. Klára Šoltés Mertová
Katedra podpory zdraví – Fakulta sportovních studií
Dodavatelské pracoviště: Katedra podpory zdraví – Fakulta sportovních studií
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
bp1298/01: Po 15:20–17:00 E34/128 - laboratoř fyzioterapie, J. Srnec
bp1298/02: Po 12:00–13:40 E34/128 - laboratoř fyzioterapie, J. Srnec
bp1298/03: Po 13:40–15:20 E34/128 - laboratoř fyzioterapie, J. Srnec
Předpoklady
( bp1865 Fyzikální terapie III || bp1265 Fyzikální terapie III )&& bp1297 Aplikovaná fyzikální terapie III &&( bp1179 Základy diagnostiky a terapie poruch pohybového aparátu I || bp1879 Základy diagnostiky a terapie poruch pohybového aparátu I )&&( bp1173 Klinická kineziologie I || bp1873 Klinická kineziologie I )&& bp1174 Neurologie I
Úspěšné absolvování Fyzikální terapie III, Aplikované fyzikální terapie III, Neurologie I, Základy diagnostiky a terapie poruch pohybového aparátu I, Odborná praxe II, Klinická kinesiologie I
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Hlavním cílem tohoto předmětu je poskytnout studentům praktické dovednosti v oblasti elektroterapie. V průběhu Aplikované fyzikální terapie IV se budeme zabývat manuálně náročnějšími aplikacemi elektroterapeutických procedur.
Po úspěšném absolvování tohoto předmětu bude student chápat význam fyzikální terapie a její postavení při tvorbě krátkodobého rehabilitačního plánu. Dále by měl zvládnout stanovit indikace a kontraindikace mechanoterapeutických, termoterapeutických, hydroterapeutických, fototerapeutických a elektroterapeutických procedur fyzikální terapie, stanovit si cíl terapie a s ohledem na něj zvolit nejvhodnější proceduru či jejich kombinaci včetně nastavení jednotlivých parametrů.
Tento praktický předmět jde ruku v ruce s teoreticky zaměřenou Fyzikální terapií IV. Předměty se vzájemně doplňují, a proto je důležitá vazba mezi nimi.
Osnova
  • Opakování jednotlivých procedur elektroterapie. Ke každému účinku volba alespoň jednoho zástupce – procedura s převládajícím tímto účinkem.
  • Kombinovaná terapie – UZ a TENS nebo klasická interference. Význam režimu CV. Zásady, účinky, individuální nastavení polohy pacienta, volba intenzity, proudová hustota, délka a frekvence procedury.
  • Elektrodiagnostika (zjištění dráždivosti elektrod, vyhledání motorického bodu svalu a nervu).
  • Elektrodiagnostika (sestrojení I/t křivky zdravého svalu, výpočet akomodačního koeficientu, stanovení parametrů pro elektrostimulaci).
  • Elektrostimulace (zásady, účinky, individuální nastavení polohy pacienta, volba intenzity, délka a frekvence stimulace).
  • Elektrogymnastika a myofeedback (zásady, účinky, individuální nastavení polohy pacienta, volba intenzity, délka a frekvence procedury). Srovnání subjektivního pocitu s proudy Farad, Neofarad a středofrekvenčními proudy.
  • Praktická výuka na ambulantních pracovištích s provozem fyzikální terapie (7 týdnů).
Literatura
    povinná literatura
  • PODĚBRADSKÝ, Jiří a Radana JESENICKÁ. Fyzikální terapie : manuál a algoritmy. Praha: Grada, 2009, 200 s. ISBN 9788024728995. info
  • VAŘEKA, Ivan. Základy fyzikální terapie. 1. vyd. Olomouc: Vydavatelství University Palackého, 1995, 83 s. ISBN 8070674911. info
    doporučená literatura
  • ROBERTSON, Val a kol. Electrotherapy Explained. Principles and Practice. 4. edition. Elsevier Ldt. 2006. ISBN 978-0-7506-8843-7.
  • PODĚBRADSKÝ, Jiří a Ivan VAŘEKA. Fyzikální terapie. Vyd. 1. Praha: Grada, 1998, 264 s. ISBN 8071696617. info
Výukové metody
Praktický nácvik aplikace procedur elektroterapie "lege artis" za korekce kvalifikovaného fyzioterapeuta či rehabilitačního lékaře. Aplikovaná fyzikální terapie IV bude probíhat na více pracovištích s provozem fyzikální terapie.
Metody hodnocení
Vypracovat referát na téma Aktuality ve fyzikální terapii (světový jazyk) a jednu kazuistiku pomocí vzorového formuláře dle stanovených požadavků. Kazuistika pak bude prezentována ústní formou s podporou projekce na PC (Power Point).
Navazující předměty
Informace učitele
http://www.fsps.muni.cz/impact/aplikovana-fyzikalni-terapie-4
Přístupové jméno: visitor
Heslo: p1l0t (pé jedna el nula té)
Studijní materiál je v souladu se zákonem č. 121/2000 Sb. Autorským zákonem, ve znění pozdějších předpisů, považován za autorské dílo, ke kterému vykonává majetková práva autorská Masarykova univerzita. Upozorňujeme uživatele, že jakékoliv šíření, převzetí či další zpřístupnění jeho obsahu je bez souhlasu MU zakázáno.
Vážení studenti, tento předmět je inovován v rámci projektu OP VK Inovace a modernizace studijních oborů FSpS (IMPACT, reg. číslo CZ.1.07/2.2.00/28.0221), řešeném na Masarykově univerzitě, Fakultě sportovních studií v období leden 2012 – prosinec 2014.
Inovace předmětu spočívá v inovaci jeho sylabu a ve vytvoření e-learningové podpory výuky s využitím aktuální odborné literatury. Modernizace výuky bude spočívat rovněž ve využití nově nakoupených pomůcek a přístrojů.
Žádáme vás o poskytnutí zpětné vazby, jak k samotné inovované výuce (formou studijní ankety), tak i k předloženým studijním materiálům (kontaktní osoba Mgr. Aneta Fedrová – fedrova.aneta@gmail.com), aby mohlo dojít k jejich případné úpravě a doplnění. Budeme rádi za každou zpětnou vazbu a návrh úprav či doplnění.

V čem spočívá inovace: Inovace předmětu Aplikovaná fyzikální terapie spočívá v úpravě sylabů pro logičtější stavbu výuky začínající mechanoterapií jako přípravu pro navazující předmět Základy diagnostiky a terapie pohybového aparátu. Další části jsou zaměřeny na elektroterapii, ale i ostatní části fyzikální terapie. Důležité je při aplikaci jakékoliv procedury zakomponovat poznatky a úvahy o jejich kontraindikacích, volbě cíle terapie a k němu vhodné terapie. Během Aplikované fyzikální terapie IV. budou studenti moci své praktické zkušenosti zúročit i v běžném ambulantním zařízení pod odborným dohledem. Důraz klademe na přechod kontaktní výuky vyučující-student k samostudiu s možností diskuze na již probraná a nastudovaná témata. Důležitá je i podpora studentovy motivace pro práci s databázemi k dosažení co nejaktuálnějších zdrojů informací, diskuze a konzultace problematiky předmětu včetně praktických zkušeností a poznatků. Možnost trávit více času v praxi, která je velmi důležitá pro pochopení pacientova fyzického a velmi zanedbávaného psychického stavu.
Výukový materiál (forma, název, rozsah): E-learning
Kategorie e-learningu: 2

Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019, jaro 2020, jaro 2022.