PdF:NJ2MP_3DID Didactics 3 - Course Information
NJ2MP_3DID Didactics 3
Faculty of EducationAutumn 2007
- Extent and Intensity
- 0/1/0. 3 credit(s). Type of Completion: SoZk (examination).
- Teacher(s)
- PhDr. Alice Brychová, Ph.D. (lecturer)
prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D. (lecturer) - Guaranteed by
- doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Department of German Language and Literature – Faculty of Education
Contact Person: Helena Rytířová - Timetable of Seminar Groups
- NJ2MP_3DID/01: Tue 11:35–12:20 učebna 64
NJ2MP_3DID/02: Wed 14:20–15:05 učebna 63
NJ2MP_3DID/03: Wed 15:15–16:00 učebna 55 - Course Enrolment Limitations
- The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- Lower Secondary School Teacher Training in German Language and Literature (programme PdF, M-ZS5)
- Lower Secondary School Teacher Training in German Language and Literature (programme PdF, N-ZS)
- Course objectives
- The main attention is given to skills in theory and practice, teaching literature and the role of evaluation in practice.
- Syllabus
- - Writing skills in theory and practice - Oral skills in theory and practice - Listening skills in theory and practice - Reading skills in theory and practice - The role of evaluation in the language learning - Teaching literature - Language learning and the intercultural approach
- Literature
- JANÍKOVÁ, Věra. Methodik und Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache im Überblick (Methodology of German Language as a Foreing). 1st ed. Brno: Masarykova univerzita Brno, 2000, 97 pp. 3231/Pd-9/2000-17/92. ISBN 80-210-2344-9. info
- JANÍKOVÁ, Věra. Didaktik des Deutschen als Fremdsprache. Anmerkungen zu aktuellen Themen mit Aufgaben zum Selbststudium. (Methodology of German as Foreign Language. Modern Topics with Tasks for Self-regulated Learning.). Brno: Masarykova univerzita, 2005, 86 pp. x1. ISBN 80-210-3782-2. info
- Společný evropský referenční rámec pro jazyky : jak se učíme jazykům, jak je vyučujeme a jak v jazycích hodnotíme. Edited by Jaroslava Ivanová. 1. české vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2002, 267 s. ISBN 8024404044. info
- JUNG, Lothar. 99 Stichwörter zum Unterricht. 1. Aufl. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2001, 272 s. ISBN 3-19-007438-0. info
- DONATH, Reinhard and Bernd KAST. Schreiben am Computer: Klassenkorrespondenzen per Electronic-Mail. Berlin: Langenscheidt, 1995, 197 s. info
- HUNFELD, Hans and Gerhard NEUNER. Methoden des fremdsprachlichen Deutschunterrichts :eine Einführung. Berlin: Langenscheidt, 1992, 184 s. ISBN 3468. info
- Assessment methods (in Czech)
- Im Rahmen des Seminars wird ein Microteaching mit theoretischen Überlegungen zu den benutzten Unterrichtsverfahren erwartet. Das Seminar wird mit einer mündlichen Prüfung abgeschlossen (zu allen in der Didaktik bis zum Termin der Prüfung behandelten Themen). V rámci semináře je nutné absolvovat jedno vystoupení (minivýuka)k aktuálnímu probíranému tématu s využitím učebních materiálů pro druhý stupeň ZŠ a teoreticky odůvodnit použité postupy a druhy cvičení v praktickém vystoupení.
- Language of instruction
- German
- Further Comments
- Study Materials
The course is taught annually.
- Enrolment Statistics (Autumn 2007, recent)
- Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/autumn2007/NJ2MP_3DID