PG51B77 Filozofie výchovy a vzdělání

Filozofická fakulta
podzim 2009
Rozsah
1/1/0. 4 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Lenka Hloušková, Ph.D. (přednášející)
Garance
prof. PhDr. Milan Pol, CSc.
Ústav pedagogických věd – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Ivana Klusáková
Rozvrh
St 13:20–14:55 L31
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 5 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/5, pouze zareg.: 0/5, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/5
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem kurzu je přivést studenty k filozofickému náhledu na výchovu a vzdělávání. Kurz postupuje od interpretace vybraných děl filozofů výchovy k vlastnímu promýšlení vybraných témat filozofie procesu výchovy a vzdělávání (např. vychovatelnost a vzdělavatelnost člověka, smyl a cíl výchovy, vztah vychovávaného a vychovávajícího, vychovávaný jako člen společenství apod.). Závěr kurzu je věnován problémům pedagogiky z pohledu filozofie vědy. Na konci kurzu studenti dokáží rozlišit jednotlivé úrovně pedagogických diskurzů a někteří rozpoznají filozofický a filozofický typ tázání.
Osnova
  • Osnova: 1. Filozofie výchovy jako jedna z pedagogických disciplín 2. Filozofický pohled na člověka a jeho výchovu 3. Filozofie výchovy vycházející z pragmatismu 4. Marxistická filozofie výchovy 5. Fenomenologický pohled na filozofii výchovy 6. Filozofie pedagogiky jako vědy
Literatura
  • PATOČKA, Jan. Filosofie výchovy. Edited by Radim Palouš. Praha: Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, 1997, 65 s. info
  • CORETH, Emerich. Co je člověk ? :základy filozofické antropologie. 2. vyd. Praha: ZVON, české katolické nakladatelství, 1996, 211 s. ISBN 80-7113-170-9. info
  • HOLZBACHOVÁ, Ivana. Filozofické a metodologické problémy vědy. Vydání 1. Brno: Masarykova univerzita, 1996, 140 stran. ISBN 8021014709. info
  • BREZINKA, Wolfgang. Filozofické základy výchovy. Translated by Ivan Ozarčuk. 1. vyd. Praha: Zvon, 1996, 213 s. ISBN 80-7113-169-5. info
  • KRATOCHVÍL, Zdeněk. Výchova, zřejmost, vědomí. V Praze: Herrmann & synové, 1995, 199 s. info
  • PALOUŠ, Radim. Čas výchovy. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1991, 237 s. ISBN 8004254152. info
  • PALOUŠ, Radim. K filosofii výchovy : (východiska fundamentální agogiky). 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1991, 119 s. ISBN 8004253903. info
Výukové metody
Přednáška, diskuse
Metody hodnocení
V průběhu semestru je zařazeno několik přednášek, ale převážně výuka probíhá formou skupinových diskusí o vybraných dílech filozofů výchovy. Podmínky udělení zápočtu: Každý student předloží svou interpretaci vybraného díla a na základě toho, vede filozoficky laděnou diskusi s ostatními o vybraných otázkách, které se vztahují k výchově nebo vzdělávání.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2001, podzim 2002, jaro 2003, jaro 2004, podzim 2004, jaro 2005, podzim 2005, jaro 2006, podzim 2006, podzim 2007, podzim 2008, podzim 2011, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020.