EMER1011s Etika v reprodukční medicíně - seminář

Lékařská fakulta
jaro 2027
Rozsah
0/1/0. 15. 2 kr. Ukončení: k.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Bc. Michal Koščík, Ph.D. et Ph.D. (cvičící)
doc. PhDr. Martin Loučka, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Tatiana Malatincová, Ph.D. (cvičící)
MUDr. Martina Novotná (cvičící)
doc. PhDr. Alena Slezáčková, Ph.D. (cvičící)
doc. PhDr. Miroslav Světlák, Ph.D. (cvičící)
Garance
doc. PhDr. Alena Slezáčková, Ph.D.
Ústav lékařské psychologie a etiky – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: Blanka Suchá
Dodavatelské pracoviště: Ústav lékařské psychologie a etiky – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta (70,00 %), Ústav veřejného zdraví – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta (30,00 %)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Anotace
Předmět seznamuje studenty embryologie se základními etickými a právními otázkami reprodukční medicíny. Ukazuje, že práce v oblasti asistované reprodukce není pouze laboratorní disciplína, ale nese s sebou řadu  a  

Předmět se věnuje etickým a právním aspektům asistované reprodukce, včetně dárcovství gamet a embryí, výzkumu v oblasti gametogeneze a embryogeneze nebo používání nových a neověřených postupů. 
.  

Výstupy z učení

    Studující:


    - vysvětlí základní etické principy medicíny (např. autonomie, beneficence, nonmaleficence, spravedlnost) a aplikuje je v kontextu reprodukční medicíny  


    - popíše právní rámec asistované reprodukce v České republice a vysvětlí jeho význam pro klinickou praxi  


    - identifikuje etické a právní aspekty dárcovství gamet a embryí  


    -  analyzuje etická dilemata spojená s asistovanou reprodukcí a navrhne možné způsoby jejich řešení  


    - formuluje a obhájí etické argumenty v modelových situacích reprodukční medicíny  


    - posoudí etické aspekty využívání nových a neověřených metod v asistované reprodukci  


    - vysvětlí etické souvislosti výzkumu v oblasti gametogeneze a embryogeneze 


    - popíše význam systému managementu kvality v IVF laboratoři a analyzuje jeho etické dopady na bezpečnost péče  


    - identifikuje rizika v laboratorní praxi a navrhne postupy jejich minimalizace v kontextu eticky odpovědné péče  


    - vysvětlí význam metrologie, validace a kontroly přístrojů v IVF laboratoři ve vztahu k bezpečnosti a kvalitě péče  


    - analyzuje roli embryologa v multidisciplinárním týmu a reflektuje jeho profesní odpovědnost  


    - aplikuje základní principy etické komunikace v kontextu asistované reprodukce (např. citlivá témata, nejistota, rozhodování pacientů)  


    - posoudí vliv organizačních a systémových faktorů (např. nastavení centra asistované reprodukce) na etickou kvalitu poskytované péče  


    - reflektuje hranice medicínských možností a diskutuje otázky spojené se začátkem lidského života  



Klíčová témata

    Etické principy medicíny v kontextu reprodukční medicíny (autonomie, beneficence, nonmaleficence, spravedlnost)  


    Etické hranice medicínských možností a otázky spojené se začátkem lidského života (ontologický status embrya, selekce embryí, „designer“ a „saviour“ babies) 


    Právní regulace asistované reprodukce (národní i základní mezinárodní rámec)  


    Etické a právní aspekty dárcovství gamet a embryí (anonymita, informovaný souhlas, práva dárce a příjemce)  


    Prenatální a preimplantační diagnostika, genetické testování a jejich etické souvislosti 


    Etické otázky náhradního mateřství (surrogacy) a jeho právní a společenské souvislosti  


    Etické aspekty výzkumu v oblasti gametogeneze a embryogeneze  


    Využívání nových a neověřených postupů v asistované reprodukci (hranice inovace a bezpečnosti)  


    Bio-psycho-sociální souvislosti neplodnosti a reprodukční medicíny  


    Organizace centra asistované reprodukce a role IVF laboratoře v systému zdravotní péče  


    Systém managementu kvality v IVF laboratoři a jeho etické souvislosti  


    Hodnocení kvality práce v embryologické laboratoři a management rizik v asistované reprodukci  


    Hygienické normy a bezpečnost práce v klinické a IVF laboratoři  


    Metrologie v embryologické a andrologické laboratoři (kalibrace, validace, údržba a kontrola přístrojů)  


    Odpovědnost zdravotnického pracovníka a etické rozhodování v každodenní praxi  


    Komunikace v reprodukční medicíně (citlivá témata, nejistota, rozhodování pacientů)  


    Etické hranice medicínských možností a otázky spojené se začátkem lidského života 

Studijní zdroje a literatura
    povinná literatura
  • KUŘE, Josef; Renata VESELSKÁ a A KOLEKTIV. Kapitoly z lékařské etiky. 3. přeprac. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021. Elportál. ISBN 978-80-210-5415-8. PURL, html, url info
    doporučená literatura
  • Making babies, making familieswhat matters most in an age of reproductive technologies, surrogacy, adoption, and same-sex and unwed parents. Edited by Mary Lyndon Shanley. Boston: Beacon Press, 2001, xi, 206 p. ISBN 0807044083. info
  • How safe is safe enough?obligations to the children of reproductive technology. Edited by Philip G. Peters. New York: Oxford University Press, 2004, xii, 263 p. ISBN 0195157079. info
  • THOMPSON, Charis. Making parents : the ontological choreography of reproductive technologies. London: MIT Press, 2005, x, 360. ISBN 0262701197. info
  • DEECH, Ruth a Anna SMAJDOR. From IVF to immortality : controversy in the era of reproductive technology. 1st pub. Oxford: Oxford University Press, 2007, x, 233. ISBN 9780199219797. info
  • Cambridge guide to infertility management and assisted reproduction. Edited by Godwin I. Meniru. New York: Cambridge University Press, 2001, xiii, 276. ISBN 0521010713. info
  • Oxford handbook of reproductive medicine and family planning. Edited by Enda McVeigh - Roy Homburg - John Guillebaud. New York: Oxford University Press, 2008, xxii, 451. ISBN 9780199203802. info
  • Baby-making in the new millennium[what the new reproductive treatments mean for families and society]. Edited by Bart Fauser - Paul Devroey - Simon Brown. New York: Oxford University Press, 2011, x, 292 p. ISBN 9780191628139. info
  • SHARIF, Khaldoun W. a Arri COOMARASAMY. Assisted reproduction techniques : challenges and management options. Chichester, West Sussex: Wiley-Blackwell, 2012, xxiii, 442. ISBN 9781444335552. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
Výuka je koncipována jako  orientované cvičení, které propojuje teoretické poznatky s praktickým nácvikem a vlastní zkušeností studujících. Jednotlivá témata jsou uváděna krátkým výkladem, na který navazují interaktivní metody práce, jako jsou řízené diskuse, práce v malých skupinách, modelové situace a jejich následná reflexe.sebezkušenostse 
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
Podmínkou ukončení předmětu je aktivní účast na výuce a úspěšné absolvování .
Požadována je 100% účast na cvičeních. V případě nepřítomnosti (např. nemoc) je nutné doložit omluvu prostřednictvím Informačního systému. 
Součástí hodnocení je také průběžné zapojení do výuky, zejména účast v diskusích, modelových situacích a reflexi. Důraz je kladen na schopnost pracovat s probíranými tématy v praktickém kontextu, nikoli pouze na jejich reprodukci. 
Kolokvium probíhá ústní formou jako rozhovor nad probíranými tématy.
Náhradní absolvování
V případě výjezdu do zahraničí či jiné déletrvající nepřítomnosti je možné tento vyučovací předmět absolvovat v náhradní podobě na základě předchozí domluvy s vyučujícím a garantem předmětu. 
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/med/jaro2027/EMER1011s