SP6002 Učitelská praxe 2

Pedagogická fakulta
jaro 2026
Rozsah
0/0/5. 60 hodin. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D. (přednášející)
Bc. Eliška Bařina Barochová (pomocník)
Dana Jakubjanská, DiS. (pomocník)
Mgr. Alžběta Severová (pomocník)
Garance
PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.
Katedra pedagogiky – Pedagogická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Anotace
Cílem předmětu je rozvíjení a upevňování profesních kompetencí získávaných během Učitelské praxe 1 a postupné přebírání odpovědnosti z vlastní výuku a interakci s žáky. V této praxi je kladen důraz na oborový aspekt praxe. Student má v rámci předmětu možnost propojovat teoretické poznatky získaných v kurzech pedagogiky, psychologie a studovaného oboru s praktickými zkušenostmi a prohloubit reflektivní a sebereflektivní dovednosti potřebné k práci učitele. Jedná se o průběžnou praxi, kterou student vykonává 10 týdnů během semestru. Celkem jde o 60 hodin praxe, z toho 40 hodin přímo ve škole a 20 hodin věnovaných především přípravě vlastní výuky, případně pomoci provázejícímu učiteli (např. oprava písemek, vytváření pomůcek apod.).
Výstupy z učení
Po absolvování předmětu student:
• zhodnotí vlastní vývoj v roli učitele/ speciálního pedagoga,
• zefektivní proces plánování, realizace a reflexe vlastní výuky či speciálně pedagogické popory se zaměřením na žáky a studnety se SVP,
• na základě reflexe vlastní hodiny vytváří alterace, které využívá ve výuce, předmětech SPP,
• osvojí si základní dovednosti vztahující se ke všem složkám práce učitele (výukovým i nevýukovým),
• reflektuje klima konkrétní školy a třídy a jejich vliv na vlastní práci.
Klíčová témata
• vlastní výuka – 10 hodin,
• tandemová výuka - 10 hodin,
• činnosti vykonávané ve funkci asistenta (třídního) učitele/ speciálního pedagoga zadané ředitelem základní školy či provázejícím učitelem (např. pomoc s opravováním písemných prací a sešitů žáků, tvorba učebních pomůcek, individuální práce se žáky se specifickými potřebami, doprovod (spolu s učitelem) žáků na exkurze, příprava školních projektů a akcí, dozory, účast na třídních schůzkách, pomoc se školní/třídní dokumentací, příprava třídnické hodiny, suplování ad.),
• náslechy ve výuce (nejen) provázejících učitelů (dle možností školy),
• vedení pedagogického deníku a zpracovávání dlouhodobého komplexního portfoliového úkolu
Studijní zdroje a literatura
  • DYTRTOVÁ, Radmila a Marie KRHUTOVÁ. Učitel : příprava na profesi. Vydání 1. Praha: Grada, 2009, 121 stran. ISBN 9788024728636. URL info
  • VAŠUTOVÁ, Jaroslava. Být učitelem :co by měl učitel vědět o své profesi. Praha: Univerzita Karlova, 2002, 51 s. ISBN 80-7290-077-3. info
  • PETTY, Geoffrey. Moderní vyučování. 1. vyd. Praha: Portál, 1996, 380 s. ISBN 8071780707. info
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
Formy výuky • aktivní práce pod vedením provázejícího učitele • hospitace oborového didaktika ve výuce studenta učitelství • individuální konzultace
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
• studující hodnotí svůj profesní rozvoj v rámci evaluace praxí pomocí odpovědníku; předpokladem k ukončení předmětu je také hodnocení studenta učitelství vypracované provázejícím učitelem (odpovědník) a hospitující osobou z fakulty (v případě volby studujícím pro daný semestr); • pravidelná docházka studenta učitelství do školy, na níž praktikuje (potvrzený seznam činností a hodin strávených na praxi ve škole provázejícím vyučujícím); • odevzdaná příprava/přípravy na výuku.
Odkaz a informace vyučujících
V prezenčním studiu má studující povinnost absolvovat jednu z praxí Učitelské praxe 1 nebo Učitelské praxe 2 na fakultní škole PdF MU. Studující budou rozděleni do dvou skupin a přiděleni na školu administrativou na začátku semestru. Informace k Učitelské praxi: https://www.ped.muni.cz/pedagogika/praxe/ucitelske-praxe Výjimky jsou možné v případech: studující je zaměstnán/a jako učitel/ka na 2. stupni ZŠ (i na SŠ, pokud to odpovídá studijnímu plánu), studující odjíždí na zahraniční stáž (např. Erasmus), apod. V případě žádosti o výjimku kontaktujte včas garanta předmětu a zároveň administrativu na adrese pedpraxe@ped.muni.cz. Jedna z praxí v průběhu studia musí být absolvována na SŠ - bližší informace jsou na webových stránkách KSIP. V případě, že nebudete na praxi řádně zapsáni, praxe vám nebude uznána.

„Komunikačním jazykem na praxích ve školním prostředí je výhradně český jazyk.“

Studijní opora
https://is.muni.cz/auth/ucitel/io/seznam?fakulta=1441;obdobi=9824;zuv=2473862
Další komentáře
Studijní materiály
Nezapisují studenti jednooborové SP: SPZP, SPAN, SPPU.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019, jaro 2020, jaro 2021, jaro 2022, jaro 2023, jaro 2024, jaro 2025, jaro 2027.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2026/SP6002