SV4BP_1AB1 Angličtina pro sociální pedagogy - A

Pedagogická fakulta
podzim 2008
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Jana Kollárová (přednášející)
Mgr. Bc. Šárka Dohnalová (přednášející)
PhDr. Jiří Vacek, CSc. (přednášející)
Garance
Mgr. Jana Kollárová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Pedagogické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Jitka Autratová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
SV4BP_1AB1/01: Út 9:45–11:25 učebna 39, Š. Dohnalová
SV4BP_1AB1/02: Út 9:45–11:25 učebna 38, J. Kollárová
Předpoklady
CJV_AJA2 Vstupní test A2 - AJ
In the compulsorily-optional English for Social Educators A, the students will consolidate their language skills from secondary school, and will learn some selected academic skills (oral presentation, supporting an argument ) in English. Successful students will be credited for active participation in the lessons, for oral and written presentations and for passing the Credit Test at the end of the semester.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Kurz není určen pro začátečníky. Znalosti na úrovni A2 se prověřují vstupním testem.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
In the compulsorily-optional English for Social Educators A, the students will consolidate their language skills from secondary school, and will learn some selected academic skills (oral presentation, supporting an argument ) in English. Successful students will be credited for active participation in the lessons, for oral and written presentations and for passing the Credit Test at the end of the semester.
Osnova
  • SV4BP_1AB1 Angličtina pro sociální pedagogy A Weeks 1-4 Topic 1 Education in the Czech Republic compared with the U.K. and U.S. systems. Texts 1, 2. (Making a statement, expressing opinion, discussion based on experience) Long term tasks: My specialization - introduction (mini-presentation: previous studies, basic information about MU and the Faculty of Education, my field of study, hot issues and current resources in my study at the Faculty of Education) Reader's Portfolio - keywords, summary, opinion (standardized layout) Grammar Revision (present simple + present continious, present continuous for future, prepositions of time and place) Weeks 5-7 Topic 2 Growing up, growing old. Adolescence. Adulthood. Ageing. Text 4.(Opinion exchange, critical thinking, picture description) Grammar revision (past simple + past continuous, future - when I am old , I will ...) Weeks 8-10 Topic 3. Interpersonal relationships. Non-verbal communication,body language. Text 5. (Opinion exchange, comparing differences and similarities, role play) Special task: Essay writing skills (suggested topic - What makes a good relationship?) Grammar revision (present perfect, adjectives, linking words, sequence of tenses) Weeks 11-13 Topic 4. Healthy lifestyle x unhealthy lifestyle. Stress and its consequences. Text 12. (Personal experience and reflection, expressing opinions) Grammar revision (1st and 2nd conditionals) Week 14 Credit requirements: Oral and written tasks during the semester. The field presentation based on the special task. Written test (part A - grammar, part B - topics) The student who has not completed continuous assessment during the particular semester can not be credited! (Student, který nemá splněné průběžné úkoly z jednotlivých témat v rámci daného semestru, nemůže získat kredity, ani zápočet!)
Literatura
  • VACEK, Jiří a Duncan HENDY. Analýza odborného anglického textu pro studenty společného základu PdF MU. 1. vyd. Masarykova univerzita: Masarykova univerzita, 2006, 102 s. MU, Pedagogická fakulta, Brno 2006. ISBN 80-210-3967-1. info
  • GILL, Nora, Jiří VACEK, Ruth COUFALOVÁ, Olga INGROVÁ a Jana KOLLÁROVÁ. Communicative ESP Practice for Pre-Service Teachers. 1. vyd. Olomouc: Palacký University, Olomouc, Czech Republic, 2003, 109 s. English Texts. ISBN 80-244-0652-7. info
Metody hodnocení
English Language Course for Intermediate Students. Pro ukončení předmětu jsou předepsány v semestru průběžné kontroly (ústní prezentace, písemné úkoly, atd.,) jejichž výsledky jsou započítávány do závěrečného hodnocení.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
English Language Course for Intermediate Students. Pro ukončení předmětu jsou předepsány v semestru průběžné kontroly (ústní prezentace, písemné úkoly, atd.), jejichž výsledky jsou započítávány do závěrečného hodnocení.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Mimořádně pro studenty 3. semestru SOC. PED. Před zápisem předmětu nutno úspěšně absolvovat vstupní test CJV_AJA2 (v konzultačním týdnu v září).
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019.