PdF:SP2903 Krizová intervence - Informace o předmětu
SP2903 Krizová intervence
Pedagogická fakultapodzim 2023
- Rozsah
- 0/2/0. 1 blok pro kombinované studium. 4 kr. Ukončení: k.
- Vyučující
- Mgr. et Mgr. et Mgr. Věra Linhartová, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- Mgr. et Mgr. et Mgr. Věra Linhartová, Ph.D.
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. et Mgr. et Mgr. Věra Linhartová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- SP2903/Kombi01: So 14. 10. 8:00–13:50 učebna 60, So 9. 12. 8:00–13:50 učebna 60, So 16. 12. 8:00–13:50 učebna 60, V. Linhartová
SP2903/Prez01: Čt 12:00–14:50 učebna 41, V. Linhartová - Předpoklady
- SP2441 Mentální postižení a PAS 1 || SP2221 Oftalmopedie 1 || SP2331 Poruchy chování 1
SP2331 Poruchy chování 1 (etopedi), první specializace u specializace oftalmopedie a psychopedie, alespoň malá zkušenost s poradenstvím či prací s lidmi pro ostatní mimo specializace a mateřské obory - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je poskytnout studujícím prostor pro zvládnutí základních strategií krizové intervence, umožnit jim získat znalosti a pomoci začít rozvíjet praktické dovednosti využitelné při přímé práci s klienty*kami. Studující by se po absolvování předmětu měli*y orientovat v problematice krizové intervence. Měli*y by být schopni uchopit poradenský proces při práci s člověkem v krizi.
- Výstupy z učení
- Studující zvládne aplikovat metody krizové intervence v základním okruhu odborných témat a získané dovednosti umí používat při práci s klienty*kami;
Uplatňuje dovednosti pro efektivní komunikaci s klienty*kami, jejich rodinami a v širší vztahové síti;
Získá základní kompetence pro provázení člověka jeho krizí. - Osnova
- 1.Vymezení krizové intervence dle zákona o soc. službách.
- 2. Definice krize, vznik a rozvoj krizových situací, fáze krize, symptomy krize, odhad závažnosti krize, typy krizí
- 3. Druhy pomoci v krizových situacích, principy a fáze krizové intervence
- 4. Techniky vedení rozhovoru, navazování a ukončování kontaktu
- 5. Verbální a neverbální komunikace, práce s emocemi v KI, využití práce s tělem v KI
- 6. Jednání s úzkostným klientem, jednání s agresivním klientem, sebeobrana v KI.
- 7. Krizová intervence u dětí a dospívajících.
- 8. Rodinné a generační krize, krize partnerských vztahů - práce s rodinou v KI, vývojové krize.
- 9. Sexuální problematika, psychopatologie, závislosti, KI u psychicky nemocných klientů.
- 10. Sociálně právní otázky.
- 11. Trauma, oběti trestných činů, domácí násilí, pronásledování, syndrom CAN.
- 12. Etické otázky a výzvy v KI.
- 13.Prevence vyhoření, psychohygiena, supervize, intervize.
- Literatura
- povinná literatura
- VODÁČKOVÁ, Daniela. Krizová intervence. 3. vyd. Praha: Portál, 2012, 543 s. ISBN 9788026202127. info
- doporučená literatura
- BAŠTECKÁ, Bohumila. Psychosociální krizová spolupráce. Vyd. 1. Praha: Grada, 2013, 317 s. ISBN 9788024741956. URL info
- BROŽ, Filip a Daniela VODÁČKOVÁ. Krizová intervence v kazuistikách. Vydání první. Praha: Portál, 2015, 166 stran. ISBN 9788026208112. info
- KOPŘIVA, Karel. Lidský vztah jako součást profese :psychoterapeutické kapitoly pro sociální, pedagogické a zdravotnické profese. 4. vyd. Praha: Portál, 2000, 147 s. ISBN 807178429X. info
- neurčeno
- KANEL, Kristi. A guidea to crisis intervention.Vyd.5., Stamford : Cengage,2015. 315s. ISBN 9781285739908.
- Výukové metody
- V kurzu využijeme kombinaci teoretických a praktických bloků. Budeme se opírat o praktické nácviky v modelových situacích. Témata a jednotlivé techniky budou přizpůsobeny aktuálním požadavkům studentů, např. dle jejich zaměření, únavy apod. Během výuky budou zohledněny zkušenosti studentů z praxe a jejich očekávání.
- Metody hodnocení
- Závěrečná esej reflektující vlastní sebezkušenost a vývoj, reflexe vlastní práce v modelové krizové situaci, účast na nácviku řešení modelových situací.
- Informace učitele
- Součástí závěrečného hodnocení je zhodnocení aktivní účasti a míry zapojování se do výuky.
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (podzim 2023, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2023/SP2903