PřF:XS350 Práce se skup. dynamikou - Informace o předmětu

XS350 Práce se skupinovou dynamikou

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně

Vyučující

Mgr. Radek Šíp (cvičící)
Mgr. Hana Tesák Vrtala (cvičící)
Mgr. Kristýna Král (cvičící)
Mgr. Barbora Kubant, MSc (cvičící)
Mgr. Eliška Uhlířová (cvičící)

Garance

Mgr. Marek Boček
Přírodovědecká fakulta
Dodavatelské pracoviště: Přírodovědecká fakulta

Předpoklady

XS450 Komunikační trénink 2 || XS451 Komunikační trénink 1 || XS470 Komunikace v konfliktních situacích 2 || XS571 Komunikace v konfliktních situacích 1 || XS020 Inspiratorium pro učitele || XS021 Inspiratorium pro učitele 2
Osobní zkušenost s prací se skupinou. (např. učitelská praxe, vedení skautu, volnočasové aktivity apod.)

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 25/25, pouze zareg.: 11/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25

Mateřské obory/plány

• Učitel informatiky a správce sítě (program FI, N-UCI)

Anotace

Po absolvování kurzu bude student schopen: - pojmenovat základní principy fungující ve skupině;
- pozorovat skupinu a pojmenovávat procesy, které se v ní dějí;
- na jisté úrovni předvídat, jak bude skupina reagovat na určité podněty;
- navrhovat kroky, které by mohly vést k žádoucí změně ve skupině;

Výstupy z učení

Po absolvování kurzu bude student schopen: - pojmenovat základní principy fungující ve skupině;
- pozorovat skupinu a pojmenovávat procesy, které se v ní dějí;
- na jisté úrovni předvídat, jak bude skupina reagovat na určité podněty;
- navrhovat kroky, které by mohly vést k žádoucí změně ve skupině;

Klíčová témata

- Teorie formování skupnových norem skrz precedensy - Základní skupinové interakční kontexty - Hry a aktivity pro iniciaci skupiny (seznamky, icebreakery, ...) - Faktory ovlivňující skupinovou dynamiku - Bohmovsky dialog, rozhodovací procesy ve skupině - Riziko, nebezpečí a konflikt ve skupině

Studijní zdroje a literatura

• GRAY, David; Sunni BROWN a James MACANUFO. Gamestorming : a playbook for innovators, rulebreakers, and changemakers. 1st ed. Beijing: O'Reilly, 2010, xvii, 266. ISBN 9780596804176. info
• SENGE, Peter M. Pátá disciplína : teorie a praxe učící se organizace. Translated by Irena Grusová. Vyd. 1. Praha: Management Press, 2007, 439 s. ISBN 9788072611621. info
• PLAMÍNEK, Jiří. Vzdělávání dospělých : průvodce pro lektory, účastníky a zadavatele. 1. vyd. Praha: Grada, 2010, 318 s. ISBN 9788024732350. info
• Moderní vyučování. Edited by Geoffrey Petty, Translated by Štěpán Kovařík. 1. vyd. Praha: Portál, 1996, 380 s. ISBN 80-7178-070-7. info
• D. Rock: Your Brain at Work

Přístupy, postupy a metody používané ve výuce

Bloková výuka: simulované modelové situace, hraní rolí, rozbor situace formou skupinové diskuze, zpětné vazby a reflexe, teoretické bloky.

Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení

100% účast - kurz je kompaktní, jednotlivá setkání na sebe navazují. Maximální užitek z něj má student pouze při 100% účasti. Zápočtový úkol.

Odkaz a informace vyučujících

Výuka bude probíhat blokově 20.11. – 22.11. 2026 (pátek až neděle) v Brně. Vyhraďte si na výuku vždy celý den. Konkrétní informace budou oznámeny e-mailem před začátkem kurzu.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/podzim2026/XS350