Výpis publikací

ŠEREK, Jan; Michal MUŽÍK a Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ. What Are the Consequences of Online Civic Engagement for Youth? A Longitudinal Study of Bidirectional Links With Civic and Social Outcomes. SOCIAL DEVELOPMENT. Hoboken: Wiley, 2026, roč. 35, č. 2, s. 1-10. ISSN 0961-205X. Dostupné z: https://doi.org/10.1111/sode.70055.

MUŽÍK, Michal; Jan ŠEREK a Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ. The Effect of Civic Engagement on Different Dimensions of Well-Being in Youth : A Scoping Review. Adolescent Research Review. Cham: Springer, 2025, roč. 10, č. 1, s. 1-18. ISSN 2363-8346. Dostupné z: https://doi.org/10.1007/s40894-024-00239-x.

SERYJOVÁ JUHOVÁ, Dana; Jan ŠEREK; Petr MACEK a Lenka LACINOVÁ. Volunteering in three cohorts of Czech adolescents : the socialization roles of family, school, and associations. Applied Developmental Science. Abingdon: Routledge Journals, Taylor & Francis, 2025, roč. 29, č. 2, s. 110-126. ISSN 1088-8691. Dostupné z: https://doi.org/10.1080/10888691.2023.2296684.

SERYJOVÁ JUHOVÁ, Dana; Lenka LACINOVÁ a Terezie GRÉZLOVÁ. Developing a Method to Assess Attachment Hierarchy in Preschool Children. In International Attachment Conference, Rouen, France. 2024.

LACINOVÁ, Lenka; Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ a Kateřina MITTNEROVÁ. The Attachment Story Completion Task for Czech Pre-schoolers and Younger School-Age Children. In International Attachment Conference, Rouen, France. 2024.

ŠEREK, Jan; Michal MUŽÍK; Lucie LOMIČOVÁ a Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ. How a direct vote and public deliberation contribute to the legitimacy of political decision-making : examining situational and individual-level moderators. Acta Politica. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2022, roč. 57, č. 4, s. 687-709. ISSN 0001-6810. Dostupné z: https://doi.org/10.1057/s41269-021-00217-4.

ŠEVČÍKOVÁ, Anna; Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ; Adam ŤÁPAL; Lukas BLINKA a Jaroslav GOTTFRIED. Opting for Living-Apart-Together and Cohabitation Relationships in people 50+ : A Longitudinal Analysis. Sociální studia. Brno: Masarykova univerzita, 2022, roč. 19, č. 1, s. 131-144. ISSN 1214-813X. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/SOC2021-14669.

ŠEREK, Jan; Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ a Lucie LOMIČOVÁ. The legitimizing roles of respectful treatment and direct democracy in collective decision-making : A school-based study. Journal of Applied Social Psychology. Hoboken: Wiley, 2022, roč. 52, č. 2, s. 95-105. ISSN 0021-9029. Dostupné z: https://doi.org/10.1111/jasp.12839.

SERYJOVÁ JUHOVÁ, Dana; Tomáš ŘIHÁČEK; Hynek CÍGLER; Eva DUBOVSKÁ; Martin SAIC; Martin ČERNÝ; Jan DUFEK a Scott D. MILLER. Czech version of the Outcome Rating Scale : Selected psychometric properties. Československá psychologie. Praha: Psychologický ústav AV ČR, 2021, roč. 65, č. 4, s. 353-368. ISSN 0009-062X. Dostupné z: https://doi.org/10.51561/cspsych.65.4.353.

ŠEVČÍKOVÁ, Anna; Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ; Lukas BLINKA; Jaroslav GOTTFRIED; Steriani ELAVSKY a Adam ŤÁPAL. Does living together or apart matter? A longitudinal analysis of relationship formation in later life in association with health, well-being, and life satisfaction. Journal of Social and Personal Relationships. London: SAGE Publications, 2021, roč. 38, č. 5, s. 1553-1571. ISSN 0265-4075. Dostupné z: https://doi.org/10.1177/0265407521996809.

DAŇSOVÁ, Petra; Lenka LACINOVÁ a Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ. Emoční práce a emoční regulace v rodičovství. Československá psychologie. Praha: Psychologický ústav AV ČR, 2021, roč. 65, č. 3, s. 222-238. ISSN 0009-062X. Dostupné z: https://doi.org/10.51561/cspsych.65.3.222.

UMEMURA, Tomotaka; Lenka LACINOVÁ; Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ; Lenka PIVODOVÁ a Hoi Shan CHEUNG. Transfer of Early to Late Adolescents’ Attachment Figures in a Multicohort Six-Wave Study : Person- and Variable-Oriented Approaches. Journal of Early Adolescence. Thousand Oaks: SAGE Publications, 2021, roč. 41, č. 7, s. 1072-1098. ISSN 0272-4316. Dostupné z: https://doi.org/10.1177/0272431620978531.

UMEMURA, Tomotaka; Lenka LACINOVÁ; Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ a Lenka PIVODOVÁ. Transfer of Primary Attachment Figures from Early to Late Adolescence: Four-Cohort and Six-Wave Longitudinal Research. In 9th International Attachment Conference, Vancouver, Canada. 2019.

JUHOVÁ, Dana; Tomáš WEBER a Lenka LACINOVÁ. A qualitative inquiry into teacher-student relationship from the attachment perspective. In Developmental Psychology Section Conference 2018, September 12 - 14, Liverpool, UK, 2018. 2018.

JUHOVÁ, Dana; Tomáš ŘIHÁČEK; Hynek CÍGLER; Eva DUBOVSKÁ; Martin SAIC; Martin ČERNÝ; Jan DUFEK a Chris EVANS. Česká adaptace dotazníku CORE-OM : vybrané psychometrické charakteristiky. Československá psychologie. Praha: Psychologický ústav AV ČR, 2018, roč. 62, č. 1, s. 59-74. ISSN 0009-062X.

SODOMKOVÁ, Lucie; Jan ŠEREK a Dana JUHOVÁ. Občanské postoje a participace u adolescentů žijících v dětských domovech. Sociální práce. Brno: Asociace vzdělavatelů v sociální práci, 2018, roč. 18, č. 3, s. 126-143. ISSN 1213-6204.

UMEMURA, Tomotaka; Lenka LACINOVÁ; Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ; Eliška HORSKÁ; Lenka PIVODOVÁ; Jakub KRAUS a Petr MACEK. Proměny vazbové hierarchie od adolescence k mladé dospělosti. Online. In Lacinová, Lenka a kol. Všichni moji blízcí : adolescenti a dospělí kolem nich. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2018, s. 19-30. ISBN 978-80-210-9161-0.

LACINOVÁ, Lenka; Petr MACEK; Tomotaka UMEMURA; Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ; Eliška HORSKÁ; Lenka PIVODOVÁ; Jakub KRAUS a Petra DAŇSOVÁ. Všichni moji blízcí : adolescenti a dospělí kolem nich. Online. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2018, 115 s. ISBN 978-80-210-9161-0.

LACINOVÁ, Lenka; Petr MACEK; Tomotaka UMEMURA; Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ; Eliška HORSKÁ; Lenka PIVODOVÁ; Jakub KRAUS a Petra DAŇSOVÁ. Všichni moji blízcí. Adolescenti a dospělí kolem nich. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2018, 115 s. ISBN 978-80-210-9161-0.

LACINOVÁ, Lenka; Petr MACEK; Tomotaka UMEMURA; Dana SERYJOVÁ JUHOVÁ; Eliška HORSKÁ; Lenka PIVODOVÁ; Jakub KRAUS a Petra DAŇSOVÁ. Všichni moji blízcí. Adolescenti a dospělí kolem nich. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2018, 115 s. ISBN 978-80-210-9160-3.

SERYJOVÁ JUHOVÁ, Dana. Vztahy mezi učiteli a žáky z pohledu teorie vazby. Online. In Lacinová, Lenka a kol. Všichni moji blízcí : adolescenti a dospělí kolem nich. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2018, s. 81-99. ISBN 978-80-210-9161-0.

JABŮREK, Michal a Dana JUHOVÁ. Game-based Intelligence Screening (GIS) : systém k vyhledávání kognitivně mimořádně nadaných žáků. In KORONA 2017 : Konference o rozvoji nadání. 2017.

ŠMAHELOVÁ, Martina; Dana JUHOVÁ; Ivo ČERMÁK a David ŠMAHEL. Mediation of young children’s digital technology use : The parents’ perspective. Cyberpsychology : Journal of Psychosocial Research on Cyberspace. Brno: Masarykova univerzita, 2017, roč. 11, č. 3, s. nestránkováno, 17 s. ISSN 1802-7962. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CP2017-3-4.

ŠMAHELOVÁ, Martina; David ŠMAHEL; Dana JUHOVÁ a Ivo ČERMÁK. Mediation strategies of parents with 7-8 years old children. In Cyberspace, Brno, Czech Republic. 2017.

JABŮREK, Michal; Dana JUHOVÁ a Ondřej STRAKA. Představení systému Game-based Intelligence Screening (GIS). In PhD existence 7. 2017. ISBN 978-80-244-5094-0.

ŘIHÁČEK, Tomáš a Dana JUHOVÁ. Monitorování účinnosti v psychoterapii a poradenství. Testforum. Českomoravská psychologická společnost, 2016, neuveden, č. 7, s. 1-13. ISSN 1805-9147.

JUHOVÁ, Dana; Hana MACHÁČKOVÁ; Jan ŠEREK a Petr MACEK. Vliv individuálních faktorů a školního prostředí na vnímaný přínos školních diskusí o celospolečenských tématech. E-psychologie. 2016, roč. 10, č. 3, s. 13-25. ISSN 1802-8853.

ŠTANCLOVÁ, Gabriela a Dana JUHOVÁ. Group vs. Team. Online. In Procházka, J., Vaculík, M., Součková, M. a Leugnerová, M. Encyklopedie psychologie práce. Brno: Masarykova Univerzita, 2015, s. 78. ISBN 978-80-210-7744-7.

JUHOVÁ, Dana a Veronika POŘÍZKOVÁ. Human Resource Management. Online. In Procházka, J., Vaculík, M., Součková, M. a Leugnerová, M. Encyklopedie psychologie práce. Brno: Masarykova Univerzita, 2015, s. 12. ISBN 978-80-210-7744-7.

PORTEŠOVÁ, Šárka; Hynek CÍGLER; Michal JABŮREK; Ondřej STRAKA a Dana JUHOVÁ. TIM – test určený k identifikaci nadaných žáků v matematice. Kreativita při řešení matematických úloh. In Tvořivost jako součást nadání – Sítě pro podporu nadání. 2015.

PORTEŠOVÁ, Šárka; Marie BUDÍKOVÁ a Dana JUHOVÁ. Myths about Gifted Learners from the Perspective of Teachers. New Educational Review. Wydawnictwo Adam Marszałek, 2014, roč. 37, č. 3, s. 229-242. ISSN 1732-6729.

JUHOVÁ, Dana a Šárka PORTEŠOVÁ. Vztah mýtů o vzdělávání nadaných k preferenci vzdělávacího opatření v pohledu učitelů. Svět nadání. Národní institut dětí a mládeže MŠMT, 2014, III, č. 2, s. 15-30. ISSN 1805-7217.