Masarykova univerzita

Výpis publikací

česky | in English

Filtrování publikací

    2023

    1. Role digitálních technologií v rodině očima rodičů
      STAUDKOVÁ, Hana. Role digitálních technologií v rodině očima rodičů. In Technologie za horizontem událostí. 2023.
      URL
      Název česky: Role digitálních technologií v rodině očima rodičů
      Název anglicky: The role of digital technologies from the parents point of view
      čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: family, digital technologies, phenomenography
      Druh účasti: aktivní účast
      Změnil: Mgr. Bc. Libor Juhaňák, Ph.D., učo 217393. Změněno: 11. 2. 2024 19:40.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/2286019/cs

    2021

    1. E-learning : učení (se) s digitálními technologiemi
      ZOUNEK, Jiří, Libor JUHAŇÁK, Hana STAUDKOVÁ a Jiří POLÁČEK. E-learning : učení (se) s digitálními technologiemi. 2. vyd. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2021, 330 s. ISBN 978-80-7676-175-9.
      URL
      Název anglicky: E-learning : Teaching/Learnig Using Digital Technologies
      RIV/00216224:14210/21:00119260 Odborná kniha. čeština. Česká republika.
      Zounek, Jiří (203 Česká republika, garant, domácí) -- Juhaňák, Libor (203 Česká republika, domácí) -- Staudková, Hana (203 Česká republika, domácí) -- Poláček, Jiří (203 Česká republika, domácí)
      Klíčová slova anglicky: e-learning; ICT in education; learning; teacher; learner; adult education; didactics; educational research
      Recenzováno: ano
      Změnil: doc. Mgr. Jiří Zounek, Ph.D., učo 1752. Změněno: 19. 4. 2022 15:23.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1796319/cs

    2016

    1. E-learning. Učení (se) s digitálními technologiemi
      ZOUNEK, Jiří, Libor JUHAŇÁK, Hana STAUDKOVÁ a Jiří POLÁČEK. E-learning. Učení (se) s digitálními technologiemi. Vydání první. Praha: Wolters Kluwer, 2016, 280 s. ISBN 978-80-7552-217-7.
      Název anglicky: E-learning. Learning with digital technologies
      RIV/00216224:14210/16:00090125 Odborná kniha. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Zounek, Jiří (203 Česká republika, garant, domácí) -- Juhaňák, Libor (203 Česká republika, domácí) -- Staudková, Hana (203 Česká republika, domácí) -- Poláček, Jiří (203 Česká republika, domácí)
      Klíčová slova anglicky: e-learning; ICT in education; learning; educational research
      Recenzováno: ano
      Změnil: doc. Mgr. Martin Sedláček, Ph.D., učo 23221. Změněno: 12. 4. 2017 13:23.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1347075/cs
    2. Uplatnění fenomenografického přístupu na příkladu výzkumu využívání digitálních technologií ve vzdělávání
      STAUDKOVÁ, Hana. Uplatnění fenomenografického přístupu na příkladu výzkumu využívání digitálních technologií ve vzdělávání. Pedagogická orientace. Brno: Česká pedagogická společnost, 2016, roč. 26, č. 3, s. 442-456. ISSN 1211-4669. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/PedOr2016-3-442.
      URL
      Název anglicky: Using phenomenographic approach : An example of research on digital technologies in education
      RIV/00216224:14210/16:00091338 Článek v odborném periodiku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Staudková, Hana (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: phenomenography; higher education research; digital technology in education
      Recenzováno: ano
      Změnil: Mgr. Igor Hlaváč, učo 342491. Změněno: 19. 4. 2017 15:04.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1358099/cs

    2015

    1. Digitální technologie v roli nosiče vzdělávacího obsahu: tabuizované učení?
      STAUDKOVÁ, Hana. Digitální technologie v roli nosiče vzdělávacího obsahu: tabuizované učení? In Konference ČAPV 2015, Fakulta pedagogická ZČU v Plzni, 16.-18. 9. 2015, Plzeň. 2015. ISBN 978-80-261-0521-3.
      Název anglicky: Digital technology as a medium for educational content: tabooed learning
      RIV/00216224:14210/15:00084622 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Staudková, Hana (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: digital technology; learning in higher education; didactic functions
      Změnila: Mgr. Marie Skřivanová, učo 262124. Změněno: 21. 3. 2016 11:44.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1316804/cs
    2. Způsoby využívání digitálních technologií vysokoškolskými studenty
      STAUDKOVÁ, Hana. Způsoby využívání digitálních technologií vysokoškolskými studenty. Pedagogika. Praha: Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, 2015, roč. 65, č. 3, s. 301-313. ISSN 0031-3815.
      Odkaz na web s plným textem příspěvku
      Název anglicky: Ways of using digital technology in learning of university students
      RIV/00216224:14210/15:00085367 Článek v odborném periodiku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Staudková, Hana (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: digital technology; learning in higher education; didactic functions; learning process; self-directed learning
      Recenzováno: ano
      Změnila: Mgr. Marie Skřivanová, učo 262124. Změněno: 23. 3. 2016 16:42.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1322024/cs

    2014

    1. Učení vysokoškolských studentů v éře digitálních technologií
      STAUDKOVÁ, Hana a Jiří ZOUNEK. Učení vysokoškolských studentů v éře digitálních technologií. In ICT ve školství, Praha. 2014.
      URL
      Název anglicky: Learning of University Students in the Digital Era
      RIV/00216224:14210/14:00075197 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Staudková, Hana (203 Česká republika, garant, domácí) -- Zounek, Jiří (203 Česká republika, domácí)
      Klíčová slova anglicky: tertiary education; learning; ICT; learning lives; digital era
      Druh účasti: aktivní účast
      Změnila: Mgr. Vendula Hromádková, učo 108933. Změněno: 22. 3. 2015 22:13.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1170206/cs
    2. Využívání ICT v terciárním vzdělávání optikou výzkumů
      STAUDKOVÁ, Hana. Využívání ICT v terciárním vzdělávání optikou výzkumů. In XXII. ročník konference České asociace pedagogického výzkumu. "Pedagogický výzkum: spojnice mezi teorií a praxí", Olomouc. 2014.
      Pedagogický výzkum: spojnice mezi teorií a praxí
      Název anglicky: ICT Usage in Tertiary Education from the Empirical Research Perspective
      RIV/00216224:14210/14:00076419 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Staudková, Hana (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: ICT in education; tertiary education; education technology
      Druh účasti: aktivní účast
      Změnila: Mgr. Vendula Hromádková, učo 108933. Změněno: 22. 3. 2015 22:21.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1197325/cs
    3. Výzkum učení mládeže v digitální éře založený na konceptu „learning lives“
      ZOUNEK, Jiří, Libor JUHAŇÁK a Hana STAUDKOVÁ. Výzkum učení mládeže v digitální éře založený na konceptu „learning lives“. In Současná škola - "Dílna lidskosti"?, Uherský Brod, 27.-28. března 2014. 2014.
      Název anglicky: Research on learning of youth in the digital age based on the concept of "learning lives"
      RIV/00216224:14210/14:00075239 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Zounek, Jiří (203 Česká republika, garant, domácí) -- Juhaňák, Libor (203 Česká republika, domácí) -- Staudková, Hana (203 Česká republika, domácí)
      Klíčová slova anglicky: learning; youth; digital technologies; learning lives
      Druh účasti: aktivní účast
      Změnila: Mgr. Vendula Hromádková, učo 108933. Změněno: 22. 3. 2015 22:22.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1173533/cs
    4. Výzvy, příležitosti a nástrahy využívání online technologií očima studentů
      STAUDKOVÁ, Hana. Výzvy, příležitosti a nástrahy využívání online technologií očima studentů. In AEDUCA. Perspektivy technologií ve vzdělávání, Olomouc, 9.-10. října 2014. 2014.
      10. ročník mezinárodního festivalu vzdělávání dospělých
      Název anglicky: Challenges, opportunities and pitfalls of the use of online technologies from the students point of view
      RIV/00216224:14210/14:00076808 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Staudková, Hana (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: ICT in education; learning process; tertiary education
      Druh účasti: aktivní účast
      Změnila: Mgr. Vendula Hromádková, učo 108933. Změněno: 22. 3. 2015 22:24.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1202239/cs

    2013

    1. Chrám konzumu
      STAUDEK, Tomáš, Hana STAUDKOVÁ, Josef PROKEŠ, Nikola LINHARTOVÁ a Tereza FIRICHOVÁ. Chrám konzumu. 2013.
      URL
      Název anglicky: Temple of Consumerism

      Změnila: Mgr. Monika Kellnerová, učo 430435. Změněno: 28. 4. 2019 19:16.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/1159776/cs

    2011

    1. ICT as a Component of Educational Environment in the Tertiary Education: Students’ Approach
      ZUKALOVÁ, Hana. ICT as a Component of Educational Environment in the Tertiary Education: Students’ Approach. In Emerging Researchers’ Conference ECER 2011 “Urban Education”. 2011.
      Název anglicky: ICT as a Component of Educational Environment in the Tertiary Education: Students’ Approach
      RIV/00216224:14210/11:00049865 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. angličtina. Česká republika.
      Zukalová, Hana (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: tertiary education; information society; social exclusion; information and communications technologies
      Změnila: Mgr. Petra Georgala, učo 32967. Změněno: 28. 3. 2012 10:57.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/944587/cs
    2. ICT v českých základních školách – ohlédnutí za vývojem v poslední dekádě
      ZOUNEK, Jiří, Michal ŠIMÁNĚ a Hana ZUKALOVÁ. ICT v českých základních školách – ohlédnutí za vývojem v poslední dekádě. In Škola - statický element v sociálnej dynamike. 2011.
      Název anglicky: ICT in Czech basic schools - a history of the last decade
      RIV/00216224:14210/11:00050134 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Slovensko.
      Zounek, Jiří (203 Česká republika, garant, domácí) -- Šimáně, Michal (203 Česká republika, domácí) -- Zukalová, Hana (203 Česká republika, domácí)
      Klíčová slova anglicky: ICT; Czech republic; Slovakia; schools; teachers; teaching; research
      Druh účasti: aktivní účast
      Mezinárodní význam: ano
      Změnila: Mgr. Petra Georgala, učo 32967. Změněno: 28. 3. 2012 10:59.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/957275/cs
    3. ICT v terciárním vzdělávání pohledem studentů
      ZUKALOVÁ, Hana. ICT v terciárním vzdělávání pohledem studentů. Online. In Janík, T. , Knecht, P., Šebestová, S. Smíšený design v pedagogickém výzkumu: Sborník příspěvků z 19. výroční konference ČAPV. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 494-499. ISBN 978-80-210-5774-6. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/PdF.P210-CAPV-2012-89.
      Název anglicky: ICT in Tertiary Education from the Students´ Point of View
      RIV/00216224:14210/11:00050549 Stať ve sborníku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Zukalová, Hana (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: ICT; tertiary education; e-learning; education technologies
      Změnila: Mgr. Hana Staudková, Ph.D., učo 75527. Změněno: 12. 8. 2013 11:40.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/974276/cs
    4. Specifika překonávání digitální propasti
      ZUKALOVÁ, Hana. Specifika překonávání digitální propasti. In Konference ČPdS "Místo vzdělávání v současné společnosti: paradigmata – ideje – realizace". 2011. ISBN 978-80-263-0046-5.
      Název anglicky: Specifics of the Digital Divide Overcoming
      RIV/00216224:14210/11:00050640 Konferenční abstrakt. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Zukalová, Hana (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: digital divide; information society; social exclusion; information and communications technologies
      Druh účasti: aktivní účast
      Změnila: Mgr. Hana Staudková, Ph.D., učo 75527. Změněno: 28. 3. 2012 20:27.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/977317/cs
    5. Specifika překonávání digitální propasti
      ZUKALOVÁ, Hana. Specifika překonávání digitální propasti. In Bendl Stanislav, Zvírotský Michal. Místo vzdělávání v současné společnosti: paradigmata – ideje – realizace. Brno: Tribun EU, 2011, s. 1-9. ISBN 978-80-263-0064-9.
      Název anglicky: Specifics of the Digital Divide Overcoming
      RIV/00216224:14210/11:00050268 Stať ve sborníku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Zukalová, Hana (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: digital divide; information society; social exclusion; information and communications technologies
      Změnila: Mgr. Hana Staudková, Ph.D., učo 75527. Změněno: 12. 8. 2013 11:40.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/963728/cs
    6. Specifika překonávání digitální propasti
      ZUKALOVÁ, Hana. Specifika překonávání digitální propasti. In Konference ČPdS "Místo vzdělávání v současné společnosti: paradigmata – ideje – realizace". 2011.
      Název anglicky: Specifics of the Digital Divide Overcoming
      RIV/00216224:14210/11:00049864 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Zukalová, Hana (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: digital divide; information society; social exclusion; information and communications technologies
      Druh účasti: aktivní účast
      Změnila: Mgr. Petra Georgala, učo 32967. Změněno: 28. 3. 2012 13:17.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/944583/cs
    7. Textový editor Word a tabulkový procesor Excel pro pokročilé
      ZUKALOVÁ, Hana. Textový editor Word a tabulkový procesor Excel pro pokročilé. Brno: DCHB Celsuz, 2011, 67 s.
      Název anglicky: Advanced Word Text Editor and Excel Spreadsheet
      Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: Microsoft Office Word 2003; Microsoft Office Excel 2003
      Změnila: Mgr. Hana Staudková, Ph.D., učo 75527. Změněno: 4. 10. 2011 17:26.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/952411/cs
    8. Vstup ICT do kultury vysoké školy pohledem studentů
      ZUKALOVÁ, Hana. Vstup ICT do kultury vysoké školy pohledem studentů. In Česká asociace pedagogického výzkumu. 2011.
      Název anglicky: ICT in Tertiary Education from the students´point of view
      RIV/00216224:14210/11:00049957 Prezentace na konferencích. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Zukalová, Hana (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: ICT; Tertiary education; e-learning; education technologies
      Druh účasti: aktivní účast
      Změnila: Mgr. Petra Georgala, učo 32967. Změněno: 28. 3. 2012 14:01.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/949412/cs

    2010

    1. Dospělí na okraji informační společnosti: specifika překonávání digitální propasti
      ZUKALOVÁ, Hana. Dospělí na okraji informační společnosti: specifika překonávání digitální propasti. Studia paedagogica. Brno: Masarykova univerzita, 2010, roč. 15, č. 2, 198 s. ISSN 1803-7437.
      Název anglicky: Adults on the Edge of the Information Society: Specifics of Overcoming the Digital Divide
      RIV/00216224:14210/10:00047427 Článek v odborném periodiku. Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Zukalová, Hana (203 Česká republika, garant, domácí)
      Klíčová slova anglicky: digital divide; information society; social exclusion; information and communication technologies
      Změnila: Mgr. Hana Staudková, Ph.D., učo 75527. Změněno: 14. 4. 2011 10:12.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/929246/cs
    2. Základy obsluhy osobního počítače
      ZUKALOVÁ, Hana. Základy obsluhy osobního počítače. Brno: DCHB, Celsuz, 2010, 130 s.
      Název česky: Základy obsluhy osobního počítače
      Název anglicky: Essentials of Operating Personal Computers

      Klíčová slova anglicky: Windows XP; Microsoft Office Word 2003; Microsoft Office Excel 2003
      Změnila: Mgr. Hana Staudková, Ph.D., učo 75527. Změněno: 5. 4. 2011 22:34.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/929854/cs

    2007

    1. K teoriím a konceptům informační společnosti: dichotomické pojetí
      ZUKALOVÁ, Hana. K teoriím a konceptům informační společnosti: dichotomické pojetí. Brno: Masarykova univerzita, 2007.
      Název anglicky: On the Theory and Concepts of the Information Society: the Dichotomic Concept
      Pedagogika a školství. čeština. Česká republika.
      Klíčová slova anglicky: Information society; knowledge society; internet; cyberspace; digital divide; virtuality; e-inclusion
      Změnila: Mgr. Hana Staudková, Ph.D., učo 75527. Změněno: 6. 3. 2012 14:41.
      Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/929306/cs
Zobrazeno: 17. 5. 2024 19:06