Závěrečná práce: Bc. Lucie Ingrová: Denní činnosti dětí mladšího školního věku z hlediska sociálních interakcí
Diplomová práce
Denní činnosti dětí mladšího školního věku z hlediska sociálních interakcí
Daily activities of primary school children from the social relationship point of view
Anotace
Diplomová práce se zaměřuje na získávání nových poznatků týkajících se propojení sociálních interakcí a činností dětí mladšího školního věku. Teoretická část se zabývá činnostmi dětí a jejich rozvržením v denním a pohybovém režimu. Následně se věnuje problematice sociálních interakcí, jejich významem a vlivem na jedince či skupinu, vzájemnými vztahy mezi lidmi a vztahy, které navazují děti mladšího …více
Abstract
My diploma thesis is aimed to obtaining new pieces of knowledge regarding to connection of social interaction and activities of children’s younger pupil age. The theoretical part deals with children’s activities and their setting-out in daily and motoric regime. Afterwards there are followed problems of social interaction, their meaning and their influence on an individual person or a group. An experimental …více
Zadání práce
13. 12. 2011 08:30, doc. PaedDr. Vladislav Mužík, CSc., učo 549
- Zadáno/změněno 8. 2. 2012 13:05, Jana Aulehlová
- Záznam založen 14. 11. 2011 09:29, Jana Aulehlová
- Zveřejnit od 12. 12. 2011 10:40, Jana Aulehlová
- Práce převzata 12. 12. 2011 10:40, Jana Aulehlová
Přílohy
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Vliv pandemie koronaviru na faktory ovlivňující zdraví žáků 1. stupně základní školy
Mgr. Natálie Vicencová -
Spolupráce školy a rodiny při ovlivňování pohybové aktivity žáků na 1. stupni základní školy
Mgr. Alžběta Rouzková -
Rozvoj komunikační schopnosti u žáků s poruchou autistického spektra
Mgr. Dana Hejlová -
Analýza komunikační schopnosti žáka s autismem
Mgr. Lucie Langová -
Validace podle Naomi Feil v geriatrické péči
Mgr. Michaela Sukupová, DiS. -
Prezentace a konstrukce identity prostřednictvím webu 2.0
Mgr. Roman Sellner Novotný, Ph.D., učo 399816 -
Strategie vedení žáka s Aspergerovým syndromem na základní škole
Mgr. Pavlína Petroušková -
Specifika edukace dětí/žáků s ADHD a ADD
Mgr. Olga Kociánová




