1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů V bakalářské práci se budu zabývat tím, jak jsou děti z různých mateřských škol připravovány na vstup do základní školy. Důležitým pojmem v této práci je školní zralost. Tu Bednářová, Šmardová (2010) vysvětlují jako "dosažení takového stupně vývoje (v oblasti fyzické, mentální, emocionálně-sociální), aby se dítě bylo schopno bez obtíží účastnit výchovně-vzdělávacího procesu; nebo alespoň bez větších obtíží, nejlépe s radostí a dychtivostí." Neméně podstatným výrazem je školní připravenost, která obsahuje "kompetence v oblasti kognitivní, emocionálně-sociální, pracovní a somatické, které dítě nabývá učením, sociální zkušeností (zejména v MŠ)." Dalšími autorkami, které se věnují tématu školní zralost, jsou Jucovičová a Žáčková (2014), které své poznatky publikovaly v knize Je naše dítě zralé na vstup do školy? 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání Se školní zralostí se setkávají učitelky v mateřské školy každý den. Podkladem pro naši práci je určitě Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání, kde lze dohledat očekávané výstupy. Užitečnou publikací je také, již zmíněná, Školní zralost (Bednářová, Šmardová 2010). 3. Cíl práce Cílem práce je zjistit, jakým způsobem jsou předškolní děti připravovány na vstup do 1. třídy základní školy. 4. Pracovní postup V pěti mateřských školách v okolí mého bydliště, budu s paní učitelkou mít rozhovor na téma vzdělávání předškolních dětí v jejich mateřské škole. Následně z poznatků získaných z rozhovorů vyberu zajímavé a dle mého názoru přínosné informace, které by se daly uplatnit v mateřské škole, kde učím. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce V průběhu července a srpna 2019 začnu pracovat na teoretické části, ve které se budu zabývat školní zralostí, školní připraveností a edukativně stimulačními skupinami. Od září do prosince 2019 budou probíhat rozhovory s učitelkami. V lednu 2020 vypracuji příklad dobré praxe. Dokončení bakalářské práce a její grafická úprava bude probíhat v únoru 2020. V březnu 2020 práci odevzdám. K této práci nepotřebuji žádné speciální materiální pomůcky. 6. Předpokládané využití výsledků Ráda bych výsledky bakalářské práce předložila v naší mateřské škole (ZŠ a MŠ Vranovice), abychom zlepšili nebo inovovali přístup ke vzdělávání předškoláků. Zároveň bude práce samozřejmě přístupná studentům prostřednictvím IS.