Bakalářská práce

Školní zralost a připravenost potenciálně nadaného dítěte

School maturity and readiness of a potencionally gifted child

Pavlína Rašíková
Anotace

Bakalářská práce je zaměřena na školní zralost a připravenost potenciálně nadaného dítěte. Teoretická část obsahuje vymezení předškolního věku a vývoj tohoto období, školní zralost a připravenost, definuji nadání a charakteristiku nadaného dítěte, poslední kapitola se zabývá diagnostikou vývoje a učení a identifikační metodou NOMI. Praktická část obsahuje vymezení cíle, metody, které jsem využila při …více

Abstract

The bachelor thesis focuses on the school maturity and readiness of the potentially gifted child. The theoretical part includes the definition of preschool age and the development of this period, school maturity and readiness, I define giftedness and the characteristics of the gifted child, the last chapter deals with the diagnosis of development and learning and the NOMI identification method. The …více

Klíčová slova
školní zralost školní připravenost nadání nadané dítě mateřská škola school maturity school readiness talent gifted child kindergarten
Zadání práce
Bakalářská práce se bude zabývat školní zralostí a připraveností potenciálně nadaného dítěte. V teoretické části se zaměřím na předškolní věk a vývoj tohoto období, školní zralost a připravenost, definici nadání a charakteristiku nadaného dítěte, diagnostiku vývoje a učení a identifikační metodu NOMI. V praktické části ověříme, zda se dá pomocí diagnostiky školní zralosti a připravenosti identifikovat nadané dítě a jaká zvolit opatření pro rozvoj jeho schopností a dovedností
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
13. 12. 2022 11:50, Mgr. Lucie Štěpánková, učo 80532
Plný text práce
3,6 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
2. 2. 2023
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Lucie Štěpánková, učo 80532
KPrimP PdF MU

Oponent

Mgr. Veronika Rodová, Ph.D., učo 34241
KPrimP PdF MU

Literatura

  • LANGMEIER, Josef a Dana KREJČÍŘOVÁ. Vývojová psychologie. 2., aktualizované vydání. Praha: Grada, 2006, 368 stran. ISBN 9788024712840.
  • FOŘTÍK, Václav a Jitka FOŘTÍKOVÁ. Nadané dítě a rozvoj jeho schopností. Vydání první. Praha: Portál, 2007, 126 stran. ISBN 9788073672973.
  • BEDNÁŘOVÁ, Jiřina a Vlasta ŠMARDOVÁ. Školní zralost : co by mělo umět dítě před vstupem do školy. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2010, iii, 100. ISBN 9788025125694.
  • VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie. Dětství a dospívání. 2. vyd. Praha: Univerzita Karlova, 2012, 531 s. ISBN 978-80-246-2153-1.
  • OTEVŘELOVÁ, Hana. Školní zralost a připravenost. Vydání první. Praha: Portál, 2016, 142 stran. ISBN 9788026210924.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Předškolní a mimoškolní pedagogika
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.