Závěrečná práce: Mgr. Daniela Bednaříková: (Ne)čekáme zázraky aneb Úskalí v podpoře dětí ohrožených školním neúspěchem
(Ne)čekáme zázraky aneb Úskalí v podpoře dětí ohrožených školním neúspěchem
Expecting (No) Miracles: Obstacles in Supporting Children at Risk of School Failure
Anotace
Tato práce se zabývá podporou žáků ohrožených školním neúspěchem, z důvodu zdravotních handicapů nebo sociálního znevýhodnění. Popisuje systém podpory na jedné základní škole (mj. doučování, individuální vzdělávací plány). Na několika případech dětí z funkčního rodinné-ho prostředí ukazuje, jak může být individuální podpora účinná, zatím-co u sociálně znevýhodněných dětí vede pouze k dílčím pokrokům …více
Abstract
This thesis is concerned with supporting pupils at risk of school failure, due to health handicaps or social disadvantage. It presents a support system in one elementary school (including tutoring and individual ed-ucation plans). Some cases of children from functional families show that individual support can be effective, though it yields only limited progress for socially disadvantaged children …více
23. 5. 2025 18:17, Mgr. et Mgr. Bc. Šárka Hlaváčová, učo 220163
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Pedagogická podpora dítěte s příznaky deprese
Mgr. Petra Popelková -
Prevence školního neúspěchu při přechodu z 1. na 2. stupeň základní školy
Mgr. Pavlína Jabůrková -
Sociální pedagog ve škole jako šance k proměně školního prostředí
Bc. Simona Salavová -
Realizace podpůrných opatření na střední zdravotnické škole
Mgr. Blanka Petříková -
Právní a etické meze financování speciálního středního školství
Mgr. Jana Brančová -
Specifika realizované podpory u žáků s odlišnými kulturními a jinými životními podmínkami v inkluzivní škole
PhDr. Mgr. Kateřina Furiková, Ph.D. -
Podpora žáků se sociálním znevýhodněním na malotřídní škole
Mgr. Veronika Rensová, učo 173862 -
Činnost pracovníků školního poradenského pracoviště v inkluzivním prostředí škol hlavního vzdělávacího proudu
PhDr. Mgr. Jan Viktorin, Ph.D.




