Závěrečná práce: Lucie Havlíčková: Vzdělávání nadaného žáka
Diplomová práce
Vzdělávání nadaného žáka
Education of a gifted student
Anotace
Diplomová práce se zabývá nadáním a situací nadaného žáka ve vzdělávacím systému České republiky. V teoretické části práce je vymezen pojem nadání, tak jak jej definuje odborná literatura a jak jej vymezuje současná legislativa. Dále je pak podán ucelený pohled na proces rozpoznávání a identifikaci nadaných žáků a nabídnutí přehledu podpůrných opatření k jejich rozvoji. Pozornost je také věnována problémům …více
Abstract
This diploma thesis deals with the topic of giftedness and with the situation of a gifted student in the educational system of the Czech Republic. The aim of the theoretical part of the thesis is to define the concept of giftedness as defined in the literature and as defined by current legislation. Furthermore, to give a comprehensive view of the process of recognition and identification of gifted …více
Klíčová slova
Klíčová slova Nadání talent nadaný žák druhy nadání mýty o nadání inteligence vzdělávání nadaných žáků akcelerace obohacování identifikace nadaných žáků problémy nadaných žáků podpora nadaných žáků Keywords Gift gifted pupil types of gift myths about gift intelligence education of gifted pupils acceleration enrichment identification of gifted pupils problems of gifted pupils support of gifted pupils12. 8. 2020 23:22, doc. RNDr. Eva Trnová, PhD., učo 26136
- Zadáno/změněno 8. 9. 2020 09:26, Ivana Luklová
- Záznam založen 6. 3. 2019 16:26, Ivana Luklová
- Zveřejnit od 11. 8. 2020 09:14, Ivana Luklová
- Práce převzata 11. 8. 2020 09:14, Ivana Luklová
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Práce učitelů s nadanými žáky na ZŠ
Mgr. Anna Svobodová -
Praktická připravenost a funkčnost výchovně vzdělávacího systému pro práci s nadanými žáky na prvním stupni základní školy
Mgr. Tomáš Vondrka -
Naplňování vzdělávacích potřeb nadaných žáků v současné edukační praxi
Mgr. Pavla Štrimpflová -
Vhodné postupy vzdělávání nadaných žáků na základní škole a nižším stupni gymnázia
Mgr. Anna Svobodová -
Učitel a nadaný žák na české škole
Mgr. Vendula Morávková -
Přístupy k edukaci nadaných žáků na 1. stupni základní školy
Mgr. Martina Grúlová -
Naplňování vzdělávacích potřeb nadaných žáků v současné edukační praxi
Mgr. Jana Ostrezi -
Postoje učitelů ke vzdělávání nadaných žáků na základních a středních školách
Mgr. et Mgr. Bc. Michaela Junková




