Diplomová práce

Negation im Deutschen als DaF-Problem

Negation in German as German-Teaching Problem

Bc. Zuzana Horňáková
Anotace

Tato diplomová práce pojednává o německé negaci. Popisuje ji teoreticky a poté se zaměřuje na vysvětlování gramatiky ve vyučování. V praktické části jsou analyzovány současné učebnice německého jazyka, používané na gymnáziích a SŠ v České republice. Součástí je také výzkum, ve kterém jsou porovnávány výklady negace na gymnáziu a na SOŠ a také učebnice používané k výkladu.

Abstract

This master thesis deals with german negation. It describes it theoretically and then it focuses on grammar explanation in class. In the practical part are analysed current student's books of German language, which are used at grammar schools and secondary schools in the Czech Republic. One part of the thesis is a research, there are compared explanations of negation at a grammar school and at a secondary technical school and also student's books, which are used to the explanation.

Klíčová slova
negace předpony vyučování cvičení učebnice výzkum učitel žák student negation prefixes class exercise student books research teacher pupil
Zadání práce
V teoretické části bude pojednáno o negaci v němčině a o tom, jak je tato kategorie představena v několika učebnicích němčiny. V praktické části bude vyhodnocen praktický výzkum stran výuky negace na SŠ.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
13. 6. 2015 18:37, PhDr. Anna Marie Halasová, Ph.D.
Plný text práce
2,2 MB / soubor PDF
Jazyk práce
němčina němčina
Termín obhajoby
16. 6. 2015
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Anna Marie Halasová, Ph.D.
ÚGNN FF MU

Oponent

Mgr. Vlastimil Brom, Ph.D., učo 10978
ÚGNN FF MU

Literatura

  • HEYD, Gertraude. Deutsch lehren :Grundwissen für den Unterricht in Deutsch als Fremdsprache. 2. überarbeitete und erweit. Frankfurt am Main: Moritz Diesterweg, 1991, 290 s. ISBN 3-425-04373-0.
  • DUSZENKO, Maren. Lehrwerkanalyse. Berlin: Langenscheidt, 1994, 216 s.
  • HALL, Karin a Barbara SCHEINER. Übungsgrammatik DaF für Fortgeschrittene. 2. Aufl. Ismaning: Verlag für Deutsch, 1997, 336 s. ISBN 3-88532-642-6.
  • BERGLOVÁ, Eva; Eva FORMÁNKOVÁ a Miroslav MAŠEK. Moderní gramatika němčiny : výklad, cvičení, klíč. 2. vyd. Plzeň: Fraus, 2002, 311 s. ISBN 80-7238-144-X.
  • KLEPPIN, Karin. Fehler und Fehlerkorrektur. Berlin: Langenscheidt, 1998, 152 s. ISBN 3468496567.
  • BRYCHOVÁ, Alice. Lehrwerkanalyse und Vergleich mit Deskriptoren des Europäischen Fremdsprachenportfolios. In Der moderne Unterricht des Deutschen als Fremdsprache. první. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2007, s. 46-50. ISBN 978-80-244-1777-6.
  • JANÍKOVÁ, Věra. Lehrwerkanalyse und Lehrwerkkritik: Ein Forschungsbeitrag. In JANÍKOVÁ, Věra a Brigitte SORGER. Methoden der Sprachlehr- und Sprachlernforschung. Band 2. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009, 7 s. ISBN 978-80-210-5075-4.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Filozofická fakulta
Studijní program
Učitelství pro střední školy
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.