Závěrečná práce: Bc. Eva Hermanová, učo 553910: Vyhodnocení nasazení Learning Management Systému a strategie zvýšení motivace zaměstnanců ke vzdělávání
Diplomová práce
Vyhodnocení nasazení Learning Management Systému a strategie zvýšení motivace zaměstnanců ke vzdělávání
Evaluation of the Implementation of a Learning Management System and Strategies to Enhance Employee Motivation for Learning
Anotace
Diplomová práce se zaměřuje na hodnocení využívání systému pro řízení výuky (Learning Management System, LMS) Scholasticus ve společnosti Ostravské vodárny a kanalizace a.s., se zvláštním důrazem na motivaci a bariéry v vzdělávání zaměstnanců ve věku 45 let a více. Práce kombinuje kvantitativní dotazníkové šetření, kvalitativní rozhovory a analýzu dat z LMS. Výsledky přinášejí přehled o využívání systému …více
Abstract
The master's thesis focuses on evaluating the use of the Scholasticus Learning Management System (LMS) at Ostrava Water and Sewerage Company, a.s., with particular emphasis on motivation and barriers in the education of employees aged 45 and over. The thesis combines quantitative survey research, qualitative interviews, and LMS data analysis. The results provide an overview of system usage and propose …více
Klíčová slova
Learning management systém firemní vzdělávání motivace zaměstnanců k učení microlearning gamifikace vodárenský sektor persony v e-learningu zaměstnanci 45+ hybridní vzdělávání corporate training employee learning motivation gamification water industry sector e-learning personas employees aged 45+ hybrid learningZadání práce
8. 1. 2026 10:51, PhDr. Petr Škyřík, Ph.D., učo 32905
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Motivace a bariéry učení "white-collar" pracovníků v prostředí Learning Management Systémů
Mgr. Václav Gladiš -
Potenciál učebních principů digitálních her uplatněný v e-learningu
Mgr. Jan Miškov, Ph.D., učo 140427 -
Návrh implementace prvků gamifikace do portálů pro tvorbu a sdílení edukačních videí
Bc. Jakub Alt -
Gamification in the SCRUM Software Development Framework
Mgr. Martin Češka -
State of the Art Classroom-Teaching English with Modern Devices
Mgr. Tomáš Klíma -
Ověření validity nově vyvíjené počítačové hry k měření fluidní inteligence a souvisejících metakognitivních dovedností
Mgr. et Mgr. Svatava Buráňová -
Pracovní angažovanost jako mediátor ve vztahu mezi gamifikací a pracovním výkonem
Mgr. Tomáš Kratochvíl, Ph.D., učo 427072 -
Analýza interaktivních nástrojů zvyšování finanční gramotnosti
Bc. Anna-Marie Studená




