Závěrečná práce: Markéta Vysloužilová: Assessment of writing in dyslexic learners at lower secondary school
Bakalářská práce
Assessment of writing in dyslexic learners at lower secondary school
Anotace
Mnoho pozornosti se v dnešní době upírá na žáky se specifickými poruchami učení. Dyslexie je jednou z nejčastějčích poruch mezi žáky základních škol a proto se tato bakalářská práce zaměřuje právě na dyslektické žáky a hodnocení jejich písemných projevů v hodinách anglického jazyka. Práce je rozdělena do dvou částí, teoretické a praktické. Teoretická část představuje specifické poruchy učení, psaní …více
Abstract
A lot of attention is paid to the learners with specific learning difficulties nowadays. Dyslexia is the most common disability among primary school pupils, therefore this bachelor thesis focuses on dyslexic learners and evaluation of their written assignments in English classes. The thesis is divided into a theoretical and a practical part. The theoretical part deals with SLD, writing and accommodation …více
1. 4. 2016 07:07, doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D., učo 33747
- Zadáno/změněno 3. 6. 2016 13:05, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Záznam založen 18. 3. 2016 08:33, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Zveřejnit od 31. 3. 2016 14:10, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Práce převzata 31. 3. 2016 14:10, Bc. Denisa Foltová, DiS.
Literatura
- SELIKOWITZ, Mark. Dyslexie a jiné poruchy učení : co jsou specifické poruchy učení a jak se diagnostikují, o poruchách koordinace a o nemotornosti, sociální a emocionální vývoj dítěte, jak mohou svým dětem pomoci rodiče a jak to bývá v dospělosti. Translated by Andrea Civínová. Vydání 1. Praha: Grada, 2000, 136 stran. ISBN 8071697737.
- ZELINKOVÁ, Olga. Poruchy učení. Praha: Portál, 2003.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Evaluation of Students with SLD
Mgr. Bc. Hana Kočevová -
Postavení anglického jazyka u žáků se specifickými poruchami učení na I. stupni zakladní školy
Mgr. Světlana Kociánová -
Analýza učebnice Klass! 2 se zřetelem k potřebám žáků s SPU ve výuce ruského jazyka
Mgr. Jana Řiháková -
Evaluation of Pupils with Specific Learning Difficulties in English Langugage Teaching
Mgr. Bc. Marie Vlková -
Problematika výuky ruského jazyka u žáků se specifickými poruchami učení
Mgr. Bc. Michaela Hlaváčková -
Přístup pedagoga k žákům se specifickými poruchami učení a možnosti reedukace se zaměřením na raný školní věk
Mgr. Světlana Baborská -
L'Observation des difficultés des élèves dyslexiques dans les cours de français
Mgr. Kateřina Kinclová -
Problematika nácviku psací azbuky ve výuce ruského jazyka u žáků s dysgrafií (návrh tří metodických listů)
Mgr. Ondřej Lejsal




