Závěrečná práce: Dominika Bartošová: Logopedická intervence u dětí předškolního věku s dyslalií
Bakalářská práce
Logopedická intervence u dětí předškolního věku s dyslalií
Speech therapy of pre-school age children with dyslalia
Anotace
Bakalářská práce je zaměřena na logopedickou intervenci dětí předškolního věku s dyslalií. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část je analýzou odborné literatury, která vymezuje základní termíny v logopedii. První kapitola je zaměřena na řeč, komunikaci, jazyk, ontogenezi řeči a narušenou komunikační schopnost. Druhá kapitola je shrnutí tématu dyslalie. Jsou v ní obsaženy …více
Abstract
The bachelor thesis is focused on speech therapy intervention of preschool aged children with dyslalia. The thesis is devided into theoretical and practical part. The theoretical part is an analysis of specialised literature which describes basic terms in speech therapy. The first chapter is focused on speech, communication, language, speech ontogenesis and speech disorder. The second chapter is a …více
14. 12. 2020 10:05, Mgr. Sandra Szewczyková
Literatura
- LEJSKA, Mojmír. Poruchy verbální komunikace a foniatrie. Paido, 2003, 157 s.
- KLENKOVÁ, Jiřina. Logopedie. 1. vyd. Praha: Grada publishing, 2006, 229 s. edice psychologické a pedagogické literatury. ISBN 80-247-1110-9.
- KRAHULCOVÁ, Beáta. Dyslalie - patlavost : vady a poruchy výslovnosti. 2. rozšířené a přepraco. Praha: Beakra, 2013, 295 stran. ISBN 9788090386310.
- BEDNÁŘOVÁ, Jiřina a Vlasta ŠMARDOVÁ. Diagnostika dítěte předškolního věku : co by dítě mělo umět ve věku od 3 do 6 let. Illustrated by Richard Šmarda. 2. vydání. V Brně: Edika, 2015, iv, 217. ISBN 9788026606581.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Analýza komunikace mezi rodičem a logopedem v logopedické třídě při běžné mateřské škole
Mgr. Anna Tomasová -
Zajištění logopedické intervence v základních školách běžného a malotřídního typu
Mgr. Kateřina Táborská -
Analýza přístupů k rozvoji komunikačních schopností v běžných mateřských školách ve Zlínském kraji
Mgr. Helena Poštolková -
Analýza postupů a metod poskytování logopedické intervence dětem předškolního věku v logopedické třídě při běžné mateřské škole
Mgr. Bc. Jitka Kutnerová -
Narušená komunikační schopnost u dětí mladšího školního věku
Mgr. Jana Čechová -
Postavení dítěte s narušenou komunikační schopností v běžné třídě MŠ a ZŠ
Mgr. Karolína Malenovská -
Logopedická intervence u dětí předškolního věku
Mgr. Kateřina Hrubá -
Možnosti rozvoje komunikační kompetence žáka s vývojovou dysfázií a lehkou centrální hypotonií
Mgr. Kateřina Kamenická




