Závěrečná práce: Lucie Staňková: Vliv umělé inteligence na rozvoj kritického myšlení u vysokoškolských studentů v digitální společnosti
Bakalářská práce
Vliv umělé inteligence na rozvoj kritického myšlení u vysokoškolských studentů v digitální společnosti
The Influence of Artificial Intelligence on the Development of Critical Thinking among University Students in the Digital Society
Anotace
Bakalářská práce zkoumá, jak vysokoškolští studenti posuzují věrohodnost informací generovaných umělou inteligencí a jaké strategie kritického myšlení při tom uplatňují. Teoretická část vymezuje klíčové pojmy kritického myšlení, informační gramotnosti a digitální společnosti a zasazuje je do kontextu rostoucího využívání generativní AI ve vysokoškolském vzdělávání. Výzkumná část vychází ze sedmi polostrukturovaných …více
Abstract
The bachelor's thesis examines how university students assess the credibility of information generated by artificial intelligence and what critical thinking strategies they apply in this process. The theoretical part defines the key concepts of critical thinking, information literacy, and digital society, and situates them within the context of the growing use of generative AI in higher education. …více
29. 7. 2026 15:55, PhDr. Martin Krčál, DiS., Ph.D., učo 51746
čeština
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití umělé inteligence vysokoškolskými studenty
Bc. Zdeněk Vytopil -
Konceptualizace AI gramotnosti v prostředí univerzity
Mgr. Martin Mikš -
Revize obsahu informačního vzdělávání v éře AI: rozšíření stávajících a definice nových témat souvisejících s umělou inteligencí
Mgr. et Mgr. Vojtěch Velísek, učo 356961 -
Smartphone as an aid in the process of learning English language and its positive impact on students' information literacy
Mgr. Iva Kubišová -
Digitálne kompetencie vysokoškolských študentov sociálnej práce
Mgr. Lukáš Kytka -
Návrh příručky pro dětské knihovníky městských knihoven, zaměřené na informační vzdělávání dětí 1. stupně základních škol
Mgr. Vendula Bednářová -
Kritická gramotnost ve spojitosti s kritickým myšlením
Mgr. Marie Indráková -
Výuka chemie a umělá inteligence
Mgr. Martina Žáková
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.