Závěrečná práce: Bc. Alžběta Indrová: CLIL at Czech Schools: The Teachers' Perspective
Diplomová práce
CLIL at Czech Schools: The Teachers' Perspective
Anotace
Tato diplomová práce se zaměřuje na učitele, kteří využívají metodu CLIL ve výuce, a prostřednictvím kvalitativní analýzy dat zjišťuje jejich pohled na zavádění této metody do školní praxe. Cílem výzkumu je odhalit silné stránky i výzvy spojené s vyučováním metodou CLIL a navrhnout možnosti, jak její implementaci v České republice dále zlepšit. Data získána během rozhovorů podlehla analýze s ohledem …více
Abstract
This diploma thesis focuses on teachers who use the CLIL method in their lessons and inquires into their perspectives on implementing the method at their school through qualitative data analysis. The research aims to reveal the positive as well as challenging aspects of CLIL and present suggestions to improve CLIL implementation in the Czech Republic. The data was collected using a semi-structured …více
Klíčová slova
CLIL teaching methods primary education secondary education foreign language education multilingualism student-centred learning semi-structured interview vyučovací metody základní vzdělávání středoškolské vzdělávání cizojazyčné vzdělávání mnohojazyčnost učení zaměřené na studenta polostrukturovaný rozhovor19. 12. 2024 13:43, Mgr. Jitka Sedláčková, Ph.D., učo 40134
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Živelní pohromy v České republice a jejich efektivní začlenění do středoškolské výuky
Bc. Emma Hegerová -
Deutsche oder Englische Sprache als Fremdsprache in der Tschechischen Republik? Eine Motivforschung und Argumentensammlung.
Mgr. Hana Dočekalová -
Fostering Intercultural Empathy and Respect with CLIL
Mgr. Lenka Procházková -
Spolupráce základních škol se středními školami o zachování řemesel
Mgr. Andrea Jandová -
The Pedagogical Potential of Television Series in Secondary EFL Education: A Case Study of "The Crown"
Mgr. Bc. Tereza Šikulová -
Mehrsprachigkeit im Kontext von Migration
Mgr. Lada Štroblová -
Názory laické veřejnosti na inkluzivní vzdělávání
PhDr. Mgr. et Mgr. Eva Dostalová, Ph.D. -
Zábavné náměty, metody a formy práce v hodinách českého jazyka
Mgr. Karolína Falcová




