Závěrečná práce: Bc. Kristýna Odložilová: Implementation of useful pronunciation tasks into English lessons
Diplomová práce
Implementation of useful pronunciation tasks into English lessons
Anotace
Tato diplomová práce se zaměřuje na chybnou výslovnost určitých souhlásek a samohlásek, ke které čeští studenti v běžné mluvě inklinují. Práce je rozdělena do dvou hlavních částí. Teoretická část se zabývá výslovností, jakožto důležitou součástí anglického jazyka, dále jsou uvedena doporučení pro efektivní výuku a učení výslovnosti, a závěrečný přehled shrnuje běžné chyby ve výslovnosti a specifické …více
Abstract
This diploma thesis targets on error pronunciation of certain consonants and vowels, to which Czech learners tend to incline when speaking. The thesis is divided into two main parts. The theoretical part deals with the pronunciation as the important component of English language, furthermore, recommendations for effective teaching and learning are stated and a final overview summarizes common pronunciation …více
2. 4. 2019 08:53, PhDr. Alena Dobrovolná, Ph.D., učo 24252
- Zadáno/změněno 17. 6. 2019 09:14, Ivana Luklová
- Záznam založen 6. 3. 2019 16:26, Ivana Luklová
- Zveřejnit od 1. 4. 2019 10:29, Ivana Luklová
- Práce převzata 1. 4. 2019 10:29, Ivana Luklová
Literatura
- Approaches and methods in language teaching : a description and analysis. Edited by Jack C. Richards - Theodore S. Rodgers. 7. vyd. Cambridge: Cambridge University Press, 1991, viii, 171. ISBN 0521320933.
- SCRIVENER, Jim. Learning teaching : a guidebook for English language teachers. Oxford: Heinemann, 1994, vi, 218 p. ISBN 0-435-24089-718.
- BAKER, Ann. Ship or sheep? : an intermediate pronunciation course. 3rd ed. New York: Cambridge University Press, 2006, xii, 224. ISBN 9780521606738.
- KELLY, Gerald. How to teach pronunciation. Edited by Jeremy Harmer. Harlow: Longman, 2000. ISBN 0-582-42975-7.
- LANE, Linda. Tips for Teaching Pronunciation. Longman, 2010. ISBN 978-0-13-813629-1.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Problematika interference v nácviku správné výslovnosti ve výuce ruštiny na základě analýzy pohádky Gusi-lebedi
Mgr. Jana Helekalová -
The Impact of Audiovisual Formats on Czech Learners’ English Pronunciation Awareness
Mgr. Irena Sedláková -
Pronunciation of English by Czech, Dutch and Finnish speakers
Tomáš Švacho -
Vývoj norem správné ruské výslovnosti
Mgr. Eliška Slavíková -
Problémy s výslovností v ruském jazyce u žáků základní školy (na příkladu Základní školy Letovice)
Mgr. Michaela Pfefrová -
A Methodological Handbook of Pronunciation for Teachers of English and with a Focus on Young Learners
Mgr. Barbora Váchová -
An Analysis of English Pronunciation Challenges for Czech EFL Students
Bc. Linda Šimková -
Phonetische Übungen für Schüler mit spezifischen Entwicklungsstörungen des Lernens
Mgr. Alžběta Červená




