Závěrečná práce: Bc. Naďa Horáková: Rischův algoritmus pro výpočet primitivní funkce
Diplomová práce
Rischův algoritmus pro výpočet primitivní funkce
Risch integration algorithm
Bc. Naďa Horáková
Anotace
Tato diplomová práce se věnuje Rischovu algoritmu pro výpočet primitivní funkce. Cílem práce je tento algoritmus popsat, uvést historické souvislosti s jeho vznikem a zda je implementován ve známých systémech počítačové algebry. V práci jsou také uvedeny konkrétní příklady integrace pomocí Rischova algoritmu.
Abstract
This master thesis is devoted to the Risch integration algorithm. The aim is to describe this algorithm and the historical background and whether it is implemented in computer algebra systems. The thesis includes examples for integration using the Risch integration algorithm.
Zadání práce
Cílem práce je popsat Rischův algoritmus pro symbolickou integraci. Kromě samotného popisu a vysvětlení algoritmu studentka uvede též příslušné souvislosti - historické okolnosti, způsoby implementace v systémech počítačové algebry apod.
Práce zkontrolována:
17. 5. 2018 20:03, Mgr. Michal Bulant, Ph.D., učo 2759
17. 5. 2018 20:03, Mgr. Michal Bulant, Ph.D., učo 2759
- Zadáno/změněno 15. 6. 2018 13:58, Irena Mitášová
- Záznam založen 28. 11. 2016 13:24, Irena Mitášová
- Zveřejnit od 16. 5. 2018 09:33, Irena Mitášová
- Práce převzata 16. 5. 2018 09:33, Irena Mitášová
Jazyk práce
Termín obhajoby
15. 6. 2018
Práce byla úspěšně obhájena
Literatura
- GEDDES, K. O.; S. R. CZAPOR a G. LABAHN. Algorithms for computer algebra. Boston: Kluwer Academic, 1993, 585 s. ISBN 0792392590.
Studijní program
Matematika
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Podpora žáků s narušenou komunikační schopností při přechodu ze základní školy logopedické na střední školu
Bc. Renata Svobodová -
Inkluze lidí s autismem přináší výhody všem
Mgr. Linda Haikerová -
Hodnocení integračních aktivit osob s mentálním postižením
Mgr. Barbora Kostková -
Inkluzivní vzdělávání žáků s tělesným postižením na ZŠ z pohledu intaktních žáků
Mgr. Aneta Kučerová -
Postoje rodičů intaktních žáků ke společnému vzdělávání s žáky se zdravotním postižením
Mgr. et Mgr. Lucie Slouková -
Úspěšnost integrace žáků s poruchou autistického spektra do třídy běžné ZŠ z pohledu třídních učitelů
Mgr. Kateřina Lenartová -
Integrace Romů pomocí kulturních aktivit na příkladu projektu Barvy brněnského Bronxu
Mgr. Sara Cočevová -
Integrace dětí válečných uprchlíků z Ukrajiny do základního vzdělávacího systému ČR.
Mgr. Janetta Opletalová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Naďa Horáková PřF N-MA UM, FI:INU w6vzm/6
Mitášová, I.
28. 11. 2016
Složky
Soubory
Horáková, N.
15. 5. 2018
6. 6. 2018




