Bakalářská práce

Inkluzivní vzdělávání žáků s tělesným postižením na ZŠ z pohledu intaktních žáků

Inclusive education of pupils with physically impaired at the primary school from the view of intact pupils

Aneta Kučerová
Anotace

Bakalářská práce je zaměřena na inkluzivní vzdělávání žáků s tělesným postižením na běžných základních školách, z pohledu intaktních žáků. Inkluze je novým, moderním směrem společnosti, jehož základem je uplatňování inkluze ve vzdělávání. Bakalářskou práci tvoří dvě části, část teoretická a praktická. Teoretická část pojednává o tělesném postižení, přesněji o mozkové obrně − její etiologii, formách …více

Abstract

The Bachelor thesis is focused on inclusive education of pupils with physically impaired in common primary schools from the view of intact pupils. The inclusion is a new and modern way of society where the basis is applying of inclusion in education. The Bachelor thesis is divided into two parts, theoretical part and practical part. The theoretical part is focused on physical impairment, more accurately …více

Klíčová slova
inkluzivní vzdělávání tělesné postižení žák s tělesným postižením mozková obrna inkluze integrace inclusive education physical impairment pupil with physically impaired cerebral palsy inclusion integration
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
4. 4. 2016 10:43, doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D., učo 25302
Plný text práce
1,1 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
27. 5. 2016
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D., učo 25302
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D., učo 10593
KSpecPed PdF MU

Literatura

  • OPATŘILOVÁ, Dagmar. Pedagogická intervence v raném a předškolním věku u jedinců s dětskou mozkovou obrnou. 1. vyd. Brno: MU Brno, 2003, 52 s. Speciální pedagogika. ISBN 80-210-3242-1.
  • PIPEKOVÁ, Jarmila. Kapitoly ze speciální pedagogiky. Brno: Paido, 1998, 234 s. ISBN 8085931656.
  • BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami III. Education of Pupils with Special Educational Needs III. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2009, 443 s. Speciální pedagogika. ISBN 978-80-210-5032-7.
  • BARTOŇOVÁ, Miroslava a Marie VÍTKOVÁ. Inkluzivní vzdělávání v podmínkách současné české školy Inclusive Education in Current Czech School. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, 409 s. ISBN 978-80-210-5383-0.
  • SLOWÍK, Josef. Speciální pedagogika. 1. vyd. Praha: Grada, 2007, 160 s. ISBN 978-80-247-1733-3.
  • FIALOVÁ, Ilona; Dagmar OPATŘILOVÁ a Lucie PROCHÁZKOVÁ. Somatopedie. Texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido, 2012, 222 s. Učební texty. ISBN 978-80-7315-233-8.
  • PANČOCHA, Karel a Marie VÍTKOVÁ. Analýza sociálních determinantů inkluzivního vzdělávání. Analysis of Social Determinants of Inclusive Education. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 320 s. ISBN 978-80-210-6457-7.
  • ANDERLIK, Lore. Cesta k inkluzi : úvahy z praxe a pro praxi. Translated by Irena Marušincová. 1. vydání. V Praze: Stanislav Juhaňák - Triton, 2014, 210 stran. ISBN 9788073877651.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.