Diplomová práce

Validizace Testu školních dovedností (BACH) na vzorku dětí s dyslexií

Validation of the Achievement Tests (BACH) on a Sample of Children with Dyslexia

Bc. Kateřina Bacíková
Anotace

Cílem úvodní části práce je poskytnout komplexní pohled na současné pojetí dyslexie ve světě i v České republice, a to s důrazem na aktuální trendy v oblasti diagnostiky (včetně popisu specifik v ČR). V rámci této části je rovněž představena hlavní meto-da práce – nová diagnostická baterie BACH: Testy školních dovedností, a podrobněji také její subtesty, které jsou relevantní pro diagnostiku dyslexie …více

Abstract

The aim of the introduction is to provide a comprehensive overview of the current concept of dyslexia both globally and within the Czech Republic, with an emphasis on the latest trends in the field of diagnostics (including a description of the specifics relevant to the Czech context). This section also introduces the main method used in the thesis – the new diagnostic battery BACH: Tests of Achievement …více

Klíčová slova
dyslexie problémy se čtením diagnostika specifické poruchy učení školní dovednosti test školních dovedností BACH čtení dyslexia reading disability specific learning disorders academic skills achievement test reading
Zadání práce

Cílem diplomové práce je přispět ke standardzaci metody BACH (Testy školních dovedností), respektive její jazykové části, a ověřit kriteriální validitu na vzorku dětí s dyslexií. V teoretické části bude objasněn aktuální náhled na dyslexii ve světě, se zaměřením na Českou republiku a možnosti diagnostiky dyslexie. Dále bude představena metoda BACH a zdůvodněn výběr vzorku a volba příslušných subtestů pro empirické ověření. Cílem výzkumné části je pak samotná validizace vybraných subtestů BACH u dětí 4. a 5. třídy s dyslexií a srovnání jejich výsledků s běžnou populací. Výstupem práce by pak mělo být zjištění, zda a jak se výkon v daných subtestech liší u běžné populace a u dětí s dyslexií, případně doporučení k administraci a interpretaci testu. Tyto informace pak mohou být využity do manuálu k metodě BACH.

Administrativní informace
Práce zkontrolována:
17. 12. 2024 09:30, Mgr. Michal Jabůrek, Ph.D., učo 167235
Plný text práce
1,1 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
13. 1. 2025
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Michal Jabůrek, Ph.D., učo 167235
INPSY VP FSS MU

Oponent

Mgr. Ondřej Straka, Ph.D., učo 420077
INPSY VP FSS MU

Konzultant

Mgr. Hynek Cígler, Ph.D., učo 175803
KPsych FSS MU
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií
Studijní program
Plán
Psychologie

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.