  Metodika výuky středoškolské matematikyAutoři: Baráková, Miluše
Elektronická učebnice Metodika výuky středoškolské matematiky pokrývá metodiku výuky celého učiva středoškolské matematiky. Opírá se přitom o téměř padesát let zkušeností autorky z výuky matematiky na gymnáziu. Učebnice je určena studentům předmětu PřF: MUC86, MUC87 Pedagogická praxe z matematiky 1, 2, PřF: XS090 Asistentská praxe a PřF: XS900 Souvislá pedagogická praxe. |
  Studenti se specifickými nároky ve výuceAutoři: Barnová, Eva - Másilko, Lukáš - Oulehlová, Iva - Rajdová, Ilja - Zítko, Miroslav Studenti se specifickými nároky ve výuce poskytuje učitelům Masarykovy univerzity komplexní informace o studentech s postižením a jejich komunikačních i jiných nárocích ve výuce. Slouží jako další zdroj informací a doporučení pro výuku, který doplňuje seminář pro učitele pořádaný Střediskem Teiresiás na začátku výukového období každého semestru.Publikace je také dostupná ve verzi pro mobilní zařízení (epub). |
  Abeceda pohybové aktivity dětíAutoři: Mužík, Vladislav - Šeráková, Hana - Janošková, Hana
Elektronická multimediální učebnice Abeceda pohybové aktivity dětí přibližuje a zdůrazňuje pohyb dítěte jako jednu ze základních životních potřeb dětského organizmu. Učebnice propojuje vybraná teoretická a didaktická témata tělesné výchovy a výchovy dětí k pohybové aktivitě s praktickými videoukázkami a fotodokumentacemi ze školní i mimoškolní praxe a je zaměřena na utváření celkového pohybového režimu dětí ve škole i mimo školu. Publikace je primárně určena studentům učitelství …více |
 Námětovník pro terénní výuku socioekonomické geografieAutoři: Svobodová, Hana - Durna, Radek - Pernica, Marek - Hofmann, Eduard Metodická publikace Námětovník pro terénní výuku socioekonomické geografie představuje 14 námětů pro výuku socioekonomické geografie v terénu - konkrétně na školním pozemku, v prostředí města a venkova. Součástí každého námětu je úvod do tématu, příprava na výuku a pracovní list pro žáky, který je možné vyplňovat jak v tištěné formě, tak přímo on-line. Materiál je určen zejména studentům předmětu PdF:Ze0062 Geografické případové studie. |
 Geometrická interpretace algebraických výrazůAutoři: Blažková, Růžena
Výuková publikace Geometrická interpretace algebraických výrazů (html verze) je věnována výuce některých prvků algebry na základní škole a ilustruje jednu z možností přístupu k výuce tohoto poměrně náročného tématu. Využívá se grafického znázornění, animací a manipulativních činností. Rozvíjí se komunikativní dovednosti žáků a studentů tak, že využívají komunikace prostřednictvím symbolických zápisů a komunikace prostřednictvím obrázků. Rovněž je poukázáno na souvislosti …více |
 Zajímavá geometrie pro každéhoAutoři: Blažková, Růžena
V publikaci Zajímavá geometrie pro každého jsou prezentovány zajímavé vlastnosti geometrických útvarů prostřednictvím animací, úlohy k rozvoji geometrické představivosti, některé konstrukce omezenými prostředky. Jsou zde uvedeny příklady na výpočet obsahů geometrických útvarů bez složitého počítání, ale pomocí vtipného rozdělení těchto útvarů na jiné. Výuková publikace je zejména určena pro předměty PedF: Didaktika matematiky 2 a 3 (ZS1MP_PDM2, ZS1MK_PDM2, …více |
 Chemické názvosloví anorganických sloučeninAutoři: Cídlová, Hana - Musilová, Emilie Cílem publikace Chemické názvosloví anorganických sloučenin je didakticky zpřístupnit a zpřehlednit budoucím učitelům chemie nomenklaturní principy aplikovatelné u těch sloučenin, s nimiž se s největší pravděpodobností setkají ve své pedagogické praxi, neboť dobré zvládnutí chemického názvosloví je základem pro další studium všech chemických disciplin. Vzhledem k obrovskému množství chemických sloučenin a současným změnám probíhajícím v názvosloví organických sloučenin …více |
 Diferenciální počet funkcí více proměnných – interaktivní sbírka příkladů a testových otázekAutoři: Kuráňová, Silvie - Vondra, Jan Sbírka Diferenciální počet funkcí více proměnných – interaktivní sbírka příkladů a testových otázek si klade za cíl vhodně rozšířit stávající učební texty k výuce diferenciálního počtu funkcí více proměnných na Masarykově univerzitě o řešené a testové příklady, probíranou látku ilustrovat názornou 2D a 3D grafikou a prostřednictvím testů dát studentům prostor k samostudiu. Výsledný dokument je vysázen pdfLaTeXem, pro tvorbu testů jsme využili LaTeXový balíček Exerquiz, který je součástí sady AcroTeX eDucation Bundle. …více |
Výpis dle: fakulty oborů klíčových slov
