Výpis publikací

HORKÁ, Hana a Markéta ŠVRČKOVÁ NEDEVOVÁ. Respektující přístup v edukaci žáků na počátku školní docházky. In Vytváření příležitostí pro vzdělávání všech dětí na 1. stupni ZŠ. 2014.

HORKÁ, Hana a Markéta ŠVRČKOVÁ NEDEVOVÁ. Vzájemný respekt v komunikaci učitele se žákem. In Hana Filová, Jiří Havel, Jana Kratochvílová (eds.). Vytváření příležitostí pro vzdělávání všech dětí na 1. stupni ZŠ. Brno: Masarykova univerzita, 2014, s. 56-67. ISBN 978-80-210-6889-6.

ŠVRČKOVÁ NEDEVOVÁ, Markéta. Zpětná vazba jako esenciální element formativního hodnocení - prezentace na konferenci. In ŠTUDENTSKÉ FÓRUM XIV. Metodologické otázky tvorby študentských výskumných projektov v pregraduálnom i postgraduálnom štúdiu. 2014.

ŠVRČKOVÁ NEDEVOVÁ, Markéta. Vliv profesní přípravy předškolního pedagoga na jeho vlastní pojetí výtvarné výchovy v praxi. In Monika Szimethová. Študentské fórum XIII. Zlín, 2013, s. 76-89. ISBN 978-80-7454-293-0.

JANÍK, Tomáš, Petr NAJVAR, Miroslav JIREČEK, Alena BENDOVÁ, Tereza ČEŠKOVÁ, Eliška DUNOWSKI, Hana FAJKUSOVÁ, Marie HORÁČKOVÁ, Ivana HOVOŘÁKOVÁ, Jana CHLÁPKOVÁ, Jitka JAKEŠOVÁ, Miroslav JANÍK, Tomáš JANKO, Petr KNECHT, Veronika LOKAJÍČKOVÁ, Josef MAŇÁK, Eva MINAŘÍKOVÁ, Lenka PAVLÍČKOVÁ, Michaela PÍŠOVÁ, Jitka SEDLÁČKOVÁ, Michaela ŠAMALOVÁ, Kateřina ŠEVČÍKOVÁ, Kateřina ŠVANDOVÁ, Markéta ŠVRČKOVÁ NEDEVOVÁ a Petra VYSTRČIL MARKOVÁ. Výzkum školního vzdělávání: poznatky a výzvy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 112 s. ISBN 978-80-210-6689-2.

ŠVRČKOVÁ NEDEVOVÁ, Markéta. Způsoby hodnocení dětského výtvarného projevu v předškolním vzdělávání. In Janík, T., Pešková, K. et al. Školní vzdělávání: od podmínek k výsledkům. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 88-103. Pedagogický výzkum v teorii a praxi, svazek 33. ISBN 978-80-210-6677-9.

ŠVRČKOVÁ NEDEVOVÁ, Markéta. Způsoby hodnocení dětského výtvarného projevu v předškolním vzdělávání - poster. In Lukáš Círus. Sborník příspěvků XXI. celostátní konference ČAPV. Ústí nad Labem: Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2013, s. 585-589, 4 s. ISBN 978-80-7414-602-2.