Závěrečná práce: Bc. Barbora Vydařilá: Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami ve školní družině z pohledu pedagogů
Diplomová práce
Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami ve školní družině z pohledu pedagogů
Pupil with special educational needs in the after-school club from the perspective of teachers
Anotace
Diplomová práce se zaměřuje na aktuální problematiku související s inkluzí žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve školní družině. Nahlíženo je na toto téma z pohledu vychovatelů a asistentů pedagoga. Teoretická část je ve formě literární věnována teoretickým pojmům a charakteristice související s pobytem dětí se speciálními vzdělávacími potřebami ve školní družině. Empirická část práce spočívá …více
Abstract
The diploma thesis focuses on current issues related to the inclusion of pupils with special educational needs in the school group. This topic is viewed from the point of view of educators and teacher assistants. The theoretical part, in the form of literature, is devoted to theoretical con-cepts and characteristics related to the stay of children with special ed-ucational needs in a school group. …více
12. 12. 2023 15:17, PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D., učo 1640
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Inkluze žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v běžné základní škole se zaměřením na žáky s mentálním postižením
Mgr. et Mgr. et Mgr. Lenka Telaříková -
Pohled učitelů na inkluzivní vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na běžných ZŠ
Mgr. Bc. Michaela Kročilová -
Názory pedagogů základních škol na inkuluzivní vzdělávání
Mgr. Michaela Straková -
Bariéry inkluzivního vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením
Mgr. Michaela Votoupalová -
Inkluzivní vzdělávání žáků na základních školách
Mgr. Ilona Štěrbová -
Rodič v roli asistenta pedagoga
Mgr. Monika Krahulová -
Inkluzivní vzdělávání v České republice a ve Švédsku
Mgr. Sabina Herdová -
Žák s lehkým mentálním postižením v inkluzivním vzdělávání na 1. stupni základní školy - případová studie třídy (Inkluzivní vzdělávání v praxi)
Mgr. Martina Gřundělová




