Bakalářská práce

Komparace speciálního vzdělávání v České republice a v Irsku

The Comparison of Education for Special Needs in Czech Republic and Ireland

Marie Samková
Anotace

Anotace: Bakalářská práce „Komparace speciálního vzdělávání v České republice a v Irsku“ podává přehled o speciálním školství v těchto zemích a v Jihomoravském kraji. Pojednává o počtech jednotlivých typů školských zařízení pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, počtech žáků navštěvujících tyto instituce, počtech speciálních pedagogů a asistentů pedagogů a v neposlední řadě o financování …více

Abstract

Abstract: Bachelor thesis ´The Comparison of Special Needs Education in the Czech Republic and Ireland´ aims to give an overview of special education in these countries. It discusses the number of different types of schools for pupils with special educational needs, the number of pupils attending these institutions, the number of special education teachers and assistant teachers and last but not least …více

Zadání práce
1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Problematika speciálního vzdělávání. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) Ve své práci se budu zabývat těmito problémy: - Vymezení pojmu děti, žáci a studenti se speciálními vzdělávacími potřebami - Práva občanů se zdravotním postižením v EU - Běžné trendy v Evropě - Organizace osob zdravotně postižených u nás a v EU - Podpora učitelů v EU - Srovnání speciálního vzdělávání v ČR a Velké Británii 3. Cíl práce Cílem mé práce je vyložení dokumentů vztahujících se k .. a srovnání přístupu k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami v ČR a Velké Británii.
Práce zkontrolována:
5. 1. 2010 14:37, doc. PhDr. Marta Goňcová, CSc.
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
9. 2. 2010
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Marta Goňcová, CSc.
KOV PdF MU

Literatura

  • VÍTKOVÁ, Marie. Současné zahraniční trendy ve výchovně vzdělávací péči o tělesně postižené : vývoj, výchova, diagnostika, terapie. 1. vyd. Brno: Centrum pro další vzdělávání učitelů MU v Brně, 1994, 37 s.
  • PRŮCHA, Jan. Vzdělávání a školství ve světě :základní mezinárodní komparace vzdělávacích systémů. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999, 319 s. ISBN 80-7178-290-4.
  • BARTOŇOVÁ, Miroslava. Současné trendy v edukaci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v ČR. Brno: MSD, 2005, 416 s. MSD. ISBN 80-86633-37-3.
  • BRDEK, Miroslav a Helena VYCHOVÁ. Evropská vzdělávací politika :programy, principy a cíle. Praha: ASPI, 2004, 167 s. ISBN 80-86395-96-0.
  • BAZALOVÁ, Barbora. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v zemích Evropské unie a v dalších vybraných zemích. 1. vyd. Brno: Masarykova universita, 2006, 188 s. ISBN 802103971X.
  • VÍTKOVÁ, Marie a Miroslava BARTOŇOVÁ. Strategie ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a specifické poruchy učení. 1. vyd. Brno: Paido Brno, 2007, 159 s. Edice pedagogické literatury. ISBN 978-80-7315-140-9.

 
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Marie Samková PdF B-SPE DE3, OV3 hkjbx/6
Samková, M.
11. 12. 2009
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.