Závěrečná práce: Mgr. Daniela Bednaříková: Online erstellte Quiz als Mittel der formativen Evaluation und ihre Nutzung im DaF-Unterricht
Diplomová práce
Online erstellte Quiz als Mittel der formativen Evaluation und ihre Nutzung im DaF-Unterricht
Online quiz assignments as a mean of formative evaluation and their use in GFL lessons
Anotace
Tato diplomová práce se zabývá tématem formativního hodnocení, a to jeho použití v konkrétním učebním postupu, který byl uskutečněn se 92 žáky a žákyněmi 7.-9. třídy základní školy od září 2020 do února 2021 v rámci výuky němčiny a jemuž předcházel na jaře 2020 pilotní projekt se skupinou 20 žáků. V tomto cvičebním postupu byly žákům zadávány úkoly s kvízem s platformě Google Classroom. Vedle povinného …více
Abstract
This master thesis deals with the topic of formative assessment, namely its use in a specific exercise approach, which was carried out with 92 pupils from seventh 7th to 9th grade from September 2020 to February 2021 as part of the German lessons and was preceded in the spring of 2020 by a pilot project with a group of 20 pupils. In this exercise approach, students were given quiz tasks from the Google …více
3. 5. 2021 11:59, PhDr. Alice Brychová, Ph.D., učo 1892
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití formativního hodnocení na prvním stupni ZŠ
Mgr. Hana Zatloukalová -
Assessment for learning
Mgr. Bc. Marie Vlková -
Teachers‘ perceptions and uses of technology integration in formative assessment
Mgr. Martina Dočekalová -
Ověřování vlivu formativní zpětné vazby na výuku českého jazyka a literatury: Reflexe rozvoje dovedností vyučující a odezva žactva
Mgr. Markéta Taussiková -
Einstellungen von Deutschlehrer*innen, Schüler*innen und Eltern zu den Methoden der formativen Beurteilung in der Sekundarstufe der Grundschule
Mgr. Andrea Koubková -
Efektivita programu pro profesní rozvoj učitelů
Bc. Daria Silanteva -
Sebehodnocení žáků na 1. stupni ZŠ
Ing. Mgr. Lucie Mezuliáníková -
Příklady využití formativního hodnocení v rámci inkluzivního vzdělávání
Mgr. Zuzana Šimarová




