Diplomová práce

Vlastivědné vycházky na malotřídní škole

Field trips at a small school

Tereza Zouharová
Anotace

Diplomová práce se zaměřuje na tvorbu a realizaci vlastivědných vycházek na malotřídní škole jako prostředek pro obohacení výuky. Analyzuje proces plánování, implementace a hodnocení vycházek s důrazem na jejich efektivitu při podpoře učebních cílů a zájmů žáků. Práce nabízí reflexi praktických zkušeností z tvorby a realizace vycházek a formuluje doporučení pro další využití této metody ve výuce na malotřídní škole.

Abstract

Doctoral thesis focuses on the creation and implementation of local heritage field trips at a small rural school as a means to enrich education. It analyzes the process of planning, executing, and evaluating these trips with an emphasis on their effectiveness in supporting learning objectives and students' interests. The work offers a reflection on practical experiences from designing and conducting …více

Klíčová slova
malotřídní škola vlastivědná vycházka venkovní výuka terénní výuka vlastivěda small school fieldtrip outdoor education national history and geography fieldwork
Zadání práce
V rámci práce budou zpracovány a metodou konstrukčního výzkumu ověřeny návrhy vlastivědných vycházek pro vybranou malotřídní školu v okresu Blansko. Práce bude vycházet z koncepce regionální terénní výuky.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
23. 4. 2024 10:33, Mgr. Kateřina Gorčíková, Ph.D., učo 129111
Plný text práce
31,4 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
17. 6. 2024
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Kateřina Gorčíková, Ph.D., učo 129111
KGeog PdF MU

Oponent

Mgr. Iva Frýzová, Ph.D., učo 12077
KBiol PdF MU

Literatura

  • HEŘMANOVÁ, Eva a Pavel CHROMÝ. Kulturní regiony a geografie kultury : kulturní reálie a kultura v regionech Česka. Vydání první. Praha: ASPI, Wolters Kluwer, 2009, 348 stran. ISBN 9788073573393.
  • TRNKOVÁ, Kateřina; Dana KNOTOVÁ a Lucie CHALOUPKOVÁ. Málotřídní školy v České republice. 1. vyd. Brno: Paido, 2010, 197 s. 314. ISBN 978-80-7315-204-8.
  • ZOUHAROVÁ, Dáša. Regionální učebnice : metodika tvorby regionální učebnice jako výchovně-vzdělávacího prostředku regionální výuky. 1. vyd. Brno: Lipka - školské zařízení pro environmentální vzdělávání, 2012, 92 s. ISBN 9788087604137.
  • SVOBODOVÁ, Hana; Darina MÍSAŘOVÁ; Radek DURNA; Tereza ČEŠKOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro základní školy. Komenský. Masarykova univerzita, 2019. ISSN 0323-0449.
  • HOFMANN, Eduard; Hana SVOBODOVÁ; Radek DURNA; Darina MÍSAŘOVÁ; Tereza ČEŠKOVÁ; Iva FRÝZOVÁ; Miroslav JIREČEK; Petr KNECHT; Marek TRÁVNÍČEK; Jaroslav VRBAS; Světlana HANUŠOVÁ; Ailsa Marion RANDALL; Jaroslav SUCHÝ; Alena DOBROVOLNÁ; Pavla BUCHTOVÁ; Zuzana KRŠKOVÁ; Ondřej KRAHULEC; Jaromír KOLEJKA; Filip PULTAR; Ondřej VITULA; Marek ANTAL a Petr SOJÁK. Terénní výuka na PdF MU. Podpora využití technologií a realizace výzkumných aktivit v pregraduálním vzdělávání budoucích učitelů. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 154 s. ISBN 978-80-210-9916-6. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9917-2021.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro základní školy (pětileté)
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.