Průchod studijním plánem

Pedagogika a psychologie (společný základ zajišťuje katedra pedagogiky a psychologie)
Obhajoba diplomové práce (pokud je zadaná na katedře)

Student si při zkoušce vybírá 2 otázky z povinného předmětu a 2 otázky z volitelného předmětu, pokud si ho zvolí.

Část povinná:
Strategie vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na střední škole

Část volitelná
Specifické poruchy učení

SZZ je tematickými okruhy zaměřena na získání prohloubených poznatků z oboru inkluzivní a speciální pedagogiky a z patopsychologie. Dále je zaměřena na následující kompetence studentů - má široké odborné znalosti a dovednosti ze speciální pedagogiky, má základní komunikační vědomosti a dovednosti, je schopen aplikovat přístupy ke vzdělávání a výchově žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do jejich výuky, ovládá práci se žáky se SVP na úrovni speciálního pedagogika – zpracování speciálněpedagogické diagnostiky, individuálního vzdělávacího plánu, intervence, práce se skupinou i jednotlivcem.

Návrh témat kvalifikačních prací
Předprofesní a profesní příprava žáků s mentálním postižením
Využití dynamických podpůrných systémů ve vzdělávání a v terapii
Poruchy komunikačních schopností: jejich pojetí ve vybrané české a německé literatuře
Výtvarný projev mládeže s tělesným postižením a epilepsií v prostředí střední školy
Intervence u žáků v riziku poruch emocí a chování
Možnosti inkluzivního vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Témata obhájených prací
Využitelnost akční tvorby o osob s mentálním postižením https://is.muni.cz/th/66044/pedf_m/?studium-370180
Komiks u sluchově postižených a jeho možné použití v edukaci https://is.muni.cz/th/79494/pedf_m?studium-370180
Úroveň sebepojetí a emocionální aspekty dětí se specifickými poruchami učení https://is.muni.cz/th/67440/pedf_m?studium-370180
Moderní vzdělávací techniky pro zrakově postižené https://is.muni.cz/th/43401/pedf_m?studium.370180
Komunikační systémy v edukaci žáků s mentálním postižením https://is.muni.cz/th/318581/pedf_m/