Závěrečná práce: Mgr. Tereza Friedl: Začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem na základní škole
Začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem na základní škole
Inclusion of pupils with different mother tongues in primary school
Anotace
Cílem závěrečné práce „Začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem na základní škole“ je zmapovat aktuální stav a zaznamenat přehled možných forem podpory pro žáky s odlišným mateřským jazykem a pedagogické pracovníky. V teoretické části je vysvětlen rozdíl mezi termíny žák s odlišným mateřským jazykem a žák cizinec, popsán proces příchodu nového žáka a důležitost přípravy pedagogů, třídy a školy …více
Abstract
The aim of the final work "Inclusion of pupils with different mother tongue in primary school" is to map the current situation and record an overview of possible forms of support for pupils with different mother tongue and teachers. The theoreti-cal part explains the difference between the terms pupil with a different mother tongue and a foreign pupil, describes the process of the arrival of a new …více
2. 6. 2022 22:26, Mgr. Tomáš Kohoutek, Ph.D., učo 19783
čeština
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Odchod z ústavní výchovy jako první zkouška dospělosti
Mgr. Tereza Dostálová -
Příklady dobré praxe: Spolupráce asistenta pedagoga a učitele na konkrétní základní škole
Mgr. Renata Jarošová -
Analýza situace studentů se specifickými vzdělávacími potřebami při studiu VŠ
Mgr. et Mgr. Petra Zbavitelová -
Inkluzívne vzdelávanie žiakov s poruchami autistického spektra v základnej škole: Výzvy a prekonávanie prekážok z pohľadu žiakov, rodičov a učiteľov
Mgr. Ivana Masarovičová -
Vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra v inkluzivní třídě základní školy z pohledu pedagogů
Renáta Pařízková -
Analýza poradenských služeb pro žáka s narušenou komunikační schopností v základní škole
PhDr. Mgr. Pavla Sychrová, Ph.D. -
Specifika realizované podpory u žáků s odlišnými kulturními a jinými životními podmínkami v inkluzivní škole
PhDr. Mgr. Kateřina Furiková, Ph.D. -
Role asistenta pedagoga v procesu inkluzivního vzdělávání
Bc. Petra Havlíková, DiS.
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.