Diplomová práce

Lehrwerkforschung und -entwicklung im Bereich Mediation: Design und Redesign von Forschungsinstrumenten im Rahmen eines DBR-Projektes

Teaching material research and development in the field of mediation: Design and redesign of research instruments within the framework of a Design-Based Research

Bc. Elena Wágnerová
Anotace

Tato diplomová práce se zabývá výzkumem a vývojem výukových materiálů v oblasti mediace v kontextu výuky němčiny jako cizího jazyka v České republice. Vychází z nedostatku výukových materiálů pro rozvoj mediační kompetence, která hraje klíčovou roli v Dodatku ke Společnému evropskému referenčnímu rámci pro jazyky (SERRJ) vydaném v roce 2020. V rámci projektu CvičMe, založeného na principu Design-based …více

Abstract

This thesis deals with the research and development of teaching materials in the field of mediation in the context of teaching German as a foreign language in the Czech Republic. It is based on the lack of teaching materials for the development of mediation competence, which plays a key role in the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) Companion Volume with new descriptors, published …více

Klíčová slova
mediation mediation in German as a foreign language CEFR Companion Volume teaching materials textbook development design-based research research instruments design and redesign of research instruments think-aloud stimulated recall semi-structured interview mediace mediace ve výuce jazyků němčina jako cizí jazyk SERRJ výukové materiály výzkum a vývoj učebnice výzkumné nástroje design a redesign výzkumných nástrojů Lautes Denken Lautes Erinnern polostrukturované interview
Zadání práce
Design a redesign výzkumných nástrojů pro DBR projekt.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
11. 12. 2025 14:45, Mgr. Pavla Marečková, Ph.D., učo 15352
Plný text práce
6,2 MB / soubor PDF
Jazyk práce
němčina němčina
Termín obhajoby
2. 2. 2026
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Pavla Marečková, Ph.D., učo 15352
lang PdF MU

Oponent

Mgr. Jana Veličková, Ph.D., učo 383024
lang PdF MU

Literatura

  • ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Vydání druhé. Praha: Portál, 2014, 377 stran. ISBN 9788026206446.
  • KATELHÖN, Peggy a Martina NIED CURCIO. Hand- und Übungsbuch zur Sprachmittlung Italienisch - Deutsch. Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, 2012, 287 stran. ISBN 9783865964250.
  • KOLB, Elisabeth. Sprachmittlung : Studien zur Modellierung einer komplexen Kompetenz. Münster: Waxmann, 2016, 296 stran. ISBN 9783830934080.
  • SCHÖPP, Frank; Janine BRUCHET-COLLINS a Michael KIRCHMEIR. Kommunikativ stark - Sprachmittlung Französisch. 1. Auflage. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen, 2013, 64 stran. ISBN 9783125256149.
  • MCKENNEY, Susan a Thomas C. REEVES. Conducting educational design research. Second edition. New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2019, xiii, 312. ISBN 9781138095564.
  • Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen : lehren, lernen, beurteilen. 1. Auflage. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen, 2020, 200 stran. ISBN 9783126769990.
  • GAVORA, Peter. Elektronická učebnica pedagogického výskumu. Bratislava: Univerzita Komenského, 2010. ISBN 978-80-223-2951-4.
  • NIED CURCIO, Martina a Peggy KATELHÖN. Sprachmittlung und Mediation für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (DaF/DaZ). Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, 2020, 225 stran. ISBN 9783732906307.
  • Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik : ein Handbuch. Edited by Daniela Caspari - Friederike Klippel - Michael Legutke - Karen Schramm. 2., vollständig überarbeit. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2022, viii, 530. ISBN 9783823384328.
  • GAVORA, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. [Brno]: [Masarykova univerzita. Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky], 2015, 1 online.
  • KATELHÖN, Peggy a Pavla MAREČKOVÁ. Sprachmittlung und Mediation im Fremdsprachenunterricht an Schule und Universität. 1. vyd. Berlin: Masarykova univerzita, Università degli Studi di Milano, 2022, 250 s. Sprachen lehren - Sprachen lernen, Band 12. ISBN 978-3-7329-0745-8.
  • RVP ZV - Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. 2023.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Plán
Učitelství německého jazyka pro základní školy

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce
 
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Elena Wágnerová PdF N-NJ2 NNJ2hp, NVV2Svp o77sp/8
Daňková, E.
25. 9. 2024
Složky
Soubory
Anotace anglicky annotation_english.txt
Wágnerová, E.
10. 12. 2025
Anotace česky annotation.txt
Wágnerová, E.
10. 12. 2025
Klíčová slova keywords.txt
Wágnerová, E.
10. 12. 2025
Lehrwerkforschung und -entwicklung im Bereich Mediation: Design und Redesign von Forschungsinstrumenten im Rahmen eines DBR-Projektes Lehrwerkforschung_und_-entwicklung_im_Bereich_Mediation__Design_und_Redesign_von_Forschungsinstrumenten_im_Rahmen_eines_DBR-Projektes
Wágnerová, E.
10. 12. 2025
Posudek oponenta posudek_oponenta_Velickova.docx
Veličková, J.
26. 1. 2026
Posudek vedoucího posudek_vedouciho_Mareckova.pdf
Marečková, P.
24. 1. 2026
Zpráva o průběhu obhajoby prubeh_obhajoby.pdf
Janíková, V.
2. 2. 2026

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.